إختبار في مادة الاجتماعيات
المستوى : الرابعة متوسط
المدة : ساعة ونصف
1)-أعط مفهوما لكل من: لجنة المغاربة-كتلة المحافظين-الحركة الوطنية. 3ن
2)-أربط كل معلم بالحدث المناسب: 3ن
22جوان1834م-05ماي1931م-08ماي1945م
3)-أكمل الجدول التالي بما يناسبه:3ن
في دردشة عبر الانترنيت تناقشت مع تلميذ فرنسي أراد أن يقنعك بأن التواجد الفرنسي بالجزائر لم يكن غزوا أو احتلالا بقدر ما كان من أجل نشر الحضارة والقيم السامية,فثارت ثائرتك وعزمت الرد.
(1) من الكتاب المدرسي
د/محمد العربي ولد الخليفة/المحنة الكبرى
...نحن جميعا شركاء في جريمة قتل الجماعي أتت باسم القمع و طورا باسم اشاعة السلام على أكثر من مليون ضحية...أحرقوا احرقوا أو ذبحوا أو عذبوا حتى الموت... مقولة لاحد الفرنسين
(3)
حتى الأطفال لم ينجو من الاعتقال
(مجلة الجيل 1985م) |
 |
بالاعتماد على السندات المقترحة(1-2-3)و مكتسباتك القبلية أكتب موضوعا من10الى15سطرا ترد فيه على التلميذ الفرنسي.
1)- عرف مايلي: الانفجار السكاني-الكثافة السكانية-الأطلس التلي. (3ن)
2)-فيم تكمن أهمية الحلفاء اقتصاديا. (1ن)
استغرب أخوك و هو يشاهدك ترسم خريطة توزيع السكان في الجزائر,تركز معظم سكانها في الشمال,فطلب منك شرحا.
نسبة المساحة و سكان الأقاليم في الجزائر سنة2002
السند 2 |
 |
خريطة توزيع السكان في الجزائر
بالاعتماد على السندات المقترحة(1.2)و مكتسباتك القبلية اكتب فقرة من06 الى 08أسطر تشرح فيها ذلك.
الأستـــــــــــــــــــا ذ : بشــــــــــــــــــــار قادة
خريطة توزيع السكان في الجزائر
بالاعتماد على السندات المقترحة(1.2)و مكتسباتك القبلية اكتب فقرة من06 الى 08أسطر تشرح فيها ذلك.
الأستـــــــــــــــــــا ذ : بشــــــــــــــــــــار قادة
لجنة المغاربة: هي أول حركة سياسية نضمها الجزائريون بزعامة حمدان خوجة و أحمد بوضربة، خلال فترة الثلاثينات، تمثل نشاطها في مطالبة فرنسا باحترام مضمون معاهدة الاستسلام وكذا جلاء الجيش الفرنسي و التحقيق في المجازر التي ارتكبها.(01ن)
كتلة المحافظين: اتجاه يدعو إلى التمسك بالنظم الإسلامية و رفض التجنيس و الفكر الغربي و كذا التجنيد الإجباري ، ومن أهم زعمائه عبد القادر المجاوي و عمر راسم....وغيرهم من ذوي الثقافة العربية الإسلامية.(01ن)
الحركة الوطنية:هي مجموعة الأحزاب و التنظيمات المختلفة و الشخصيات الفاعلة التي تمارس النضال من أجل القضية الوطنية و نشر الوعي و تحقيق البديل الأفضل للشعب و الوطن (01ن) .
2/ربط المعلم بالحدث المناسب(03ن)
22جوان 1834:مرسوم ينص على اعتبار الجزائر جزء من ممتلكات فرنسا(01ن)
05 ماي 1931 :تأسيس جمعية علماء المسلمين الجزائريين بقيادة العلامة ابن باديس ورفقائه.(01ن)
08 ماي 1945 :المجزرة التي أرتكبها الجيش الفرنسي في حق الشعب الجزائري الذي خرج في مظاهرات سلمية مطالبا بالإستقلال ( إنتهاء الحرب العالمية الثانية في أوروبا بعد هزيمة واستسلام ألمانيا وإيطاليا)
الإتجاه الثوري الإستقلالي |
|
|
|
|
إنتظام المجتمع الجزائري في الفرنسي |
الإتجاه الإصلاحي العربي الإسلامي |
|
المحافظة على الكيان الجزائري العربي الإسلامي(الشخصية الوطنية) |
|
|
|
|
|
|
|
|
*كتابة موضوع من 10 إلى15أسطر *فهم المطلوب من خلال كتابة فقرة تتضمن: -تفنيد أكذوبة أن فرنسا إنما جاءت للجزائر من أجل نشر الحضارة و القيم السامية من خلا استعراض ما يلي: 1)انعكاسات السياسة الاستعمارية خاصة في شقها الاجتماعي و الثقافي و الديني(محاولة طمس مقومات الشخصية الوطنية) 2)الجرائم المرتكبة(مذابح قبيلة العوفية1832-مجازر8ماي..) |
|
|
|
|
|
|
*استخدام الوثائق المقترحة (السندات)بشكل سليم بهدف كشف مساوئ الاستعمار. *توظيف مفاهيم و مصطلحات المادة بشكل سليم: حرب الإبادة-الاستعمار – الحضارة. |
|
|
|
|
|
|
-احترام منهجية كتابة المقال (مقدمة – عرض – خاتمة) -الترتيب المنطقي للإجابة. |
|
|
|
|
|
|
- تفرد المنتوج من حيث الرأي(الحس الوطني). |
|
|
|
|
|
الإجابة النموذجية المقترحة -
اختبار مادة الجغرافيا -
المستوى :الرابعة متوسط
الانفجار السكاني: زيادة سريعة لعدد السكان في فترة قصيرة .(0.5ن)
الكثافة السكانية:عدد السكان في الكيلومتر المربع الواحد و نحصل عليها بقسمة مجموع السكان على المساحة الإجمالية(1.5ن)
الأطلس التلي :سلسلة جبلية بالجزائر تقع على الشريط الساحلي (70إلى150كلم)إلتوائية حديثة التكوين(جبال ساحلية في الغرب كالونشريس وداخلية كجبال تلمسان ،جبال شرقية كجبال جرجرة)تتخلله سهول وأحواض داخلية ملتحمة بجبال التيطري(المدية) (1.5ن)
أهمية الحلفاء اقتصاديا: (01ن)
1-مادة أولية لصنع الورق 2-مصدر دخل.
|
|
|
|
|
|
|
|
*كتابة موضوع من 08 إلى05أسطر *فهم المطلوب من خلال كتابة فقرة تتضمن: -العوامل المتحكمة في توزيع سكان الجزائر و هي: التاريخية(الاستعمار- حسب تمركز الأملاك) الاقتصادية( المراكز الصناعية و التجارية-الأراضي الخصبة) الاجتماعية(المرافق و الخدمات كالنقل و التعليم) السياسية و الأمنية(استقرار الأوضاع الأمنية و السياسية ....) الطبيعية(ملائمة المناخ – وفرة المياه-السهول......) |
|
|
|
|
|
|
*استخدام الوثائق المقترحة (السندات)بشكل سليم لإبراز أسباب تمركز معظم السكان شمالا. *توظيف مفاهيم و مصطلحات المادة بشكل سليم:كثافة سكانية-إقليم(شمال-جنوب) – المناخ... |
|
|
|
|
|
|
-احترام منهجية كتابة المقال (مقدمة – عرض – خاتمة) -الترتيب المنطقي للإجابة. |
|
|
|
|
|
|
- تفرد المنتوج من حيث الرأي. |
|
|
|
|
|
الأستـــــــــــــــــــا ذ : بشــــــــــــــــــــار قادة
المفضلات