مركز رفع الصور والملفات لمنتديات طموحنا



 بعد اختيار الملفات او الصور التي تريد رفعها اضغط على زر رفع الصور

رواية حب بين تلميذة و استاذ

رواية حب بين تلميذة و استاذ


صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123
النتائج 21 إلى 30 من 30
  1. #21

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    فلنغير من روتين القصة هذه المرة ستدور الاحداث في حصة الانجليزية... في البرنامج السنوي للانجليزية هناك ما يثمحور حول المحافظة على البئة و رسكلة المخلفات الخ... لذلك و في تحضير اسبوعين تنظيما لحدث تأجل كلما تقرر فعله.. تمثل الحدث في غرس شجيرات في باحة خلفية بالثانوية لكن الطقس لم يكن حليفا للتلاميذ و باحد الايام في حصة الإنجليزية تفاوض التلامذة مع استاذة الانجليزية ليتجهوا الى تلك الباحة و يعيدوا حيويتها... وافقت الاستاذة و فعلا قد نفذوا ما قد عزموا عليه كانت متعة لا توصف... '' التحدث باسم روناز اي ان روناز ستصف الان و ليس الراوي '' استمتعت الى ابعد الحدود لقد جربت كل الادوات الزراعية، حفرت حفرة او بالاحرى ساعت في حفرها ههه و كذا نزعت بعض الاعشاب الضارة، سقيت النباتات كما واني جربت زرع نبتة لكني لم استطع حملها فسقطت من يدي و احرجتني و قد تعالى علي صوت صياح الزملاء لكن نا بيدي حيلة :'(
    '' الراوية تتحدث '' لكن اين بطل القصة... لقد كان يسقي الزرع من جهة أخرى و هو خجول لا يود الاقتراب خاصة و ان الامأطر كانت استاذة الانجليزية '' روناز تقول انهما لم يتواصلا مع بعضهما من قبل لذا قد كان صعبا ان يالفا بعضهما '' لكن بعد مدة صار انس يحوم حولنا و يسأل ثم قد باشر باحضار المزيد من الادوات للمساعدة
    روناز : '' في نفسها '' لن آبه له و لن اعيده اهتماما كما فعل معي كما و ان هذه لحظات ذهبية لا تقدر بثمن فلما اهدرها بمحاولة جذب انتباهه ساعيش الساعة لحظة بلحظة و لن اهدرها ان قانون حياتي هو سعدتي في اللحظة الثمينة لذلك يا روناز عيشِ اللحظة '' مع كوكا هههه امزح :-) ''
    لكن رغم قرار روناز الا ان اللحظات لم تسمع كلمات روناز لذلك قررت ان تفعل التالي
    لقد كانت تحفر روناز كالشاب و هو ينظر اليها '' صراحة لم تميز كيف كانت نظرته فقد كانت منهمكة بالحفر ''
    كما و انه استرق النظر اليها حينما كانت تسقي براعم النعناع( اتشوق لاشرب الشاي بذلك النعناع) و رغم انه راها تسقيه الا انه رجع اليه يسقيه هو الاخر بع ان افلتت انبوب المياه '' ياله من ظريف :-) ''


    لقد كانت روناز تملأ دلو السقي بانبوب المياه و هي تشاهد و تتعقب تحركات البطل و اذا بها تجد نفسها تصب المياه في الارض شاردة البال ههه لقد كانت تدعي العمل هههه
    بعد حين جاء استاذ الفلسفة الاستاذ القصير ووقف بجانب انس الرجل الطويل و قد كان اعجب منظر ينظر اليه المرء ههه سيكون بمثابة احراج لاستاذ الفلسفة
    على ذكر سيرة الاحراج لا يمكن ان تعيش روناز بسلام دون لحطة حرج
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: اميرة الكبرياء,سيّدة القَهْوة #

  2. #22

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nour bibicha مشاهدة المشاركة
    فلنغير من روتين القصة هذه المرة ستدور الاحداث في حصة الانجليزية... في البرنامج السنوي للانجليزية هناك ما يثمحور حول المحافظة على البئة و رسكلة المخلفات الخ... لذلك و في تحضير اسبوعين تنظيما لحدث تأجل كلما تقرر فعله.. تمثل الحدث في غرس شجيرات في باحة خلفية بالثانوية لكن الطقس لم يكن حليفا للتلاميذ و باحد الايام في حصة الإنجليزية تفاوض التلامذة مع استاذة الانجليزية ليتجهوا الى تلك الباحة و يعيدوا حيويتها... وافقت الاستاذة و فعلا قد نفذوا ما قد عزموا عليه كانت متعة لا توصف... '' التحدث باسم روناز اي ان روناز ستصف الان و ليس الراوي '' استمتعت الى ابعد الحدود لقد جربت كل الادوات الزراعية، حفرت حفرة او بالاحرى ساعت في حفرها ههه و كذا نزعت بعض الاعشاب الضارة، سقيت النباتات كما واني جربت زرع نبتة لكني لم استطع حملها فسقطت من يدي و احرجتني و قد تعالى علي صوت صياح الزملاء لكن نا بيدي حيلة :'(
    '' الراوية تتحدث '' لكن اين بطل القصة... لقد كان يسقي الزرع من جهة أخرى و هو خجول لا يود الاقتراب خاصة و ان الامأطر كانت استاذة الانجليزية '' روناز تقول انهما لم يتواصلا مع بعضهما من قبل لذا قد كان صعبا ان يالفا بعضهما '' لكن بعد مدة صار انس يحوم حولنا و يسأل ثم قد باشر باحضار المزيد من الادوات للمساعدة
    روناز : '' في نفسها '' لن آبه له و لن اعيده اهتماما كما فعل معي كما و ان هذه لحظات ذهبية لا تقدر بثمن فلما اهدرها بمحاولة جذب انتباهه ساعيش الساعة لحظة بلحظة و لن اهدرها ان قانون حياتي هو سعدتي في اللحظة الثمينة لذلك يا روناز عيشِ اللحظة '' مع كوكا هههه امزح :-) ''
    لكن رغم قرار روناز الا ان اللحظات لم تسمع كلمات روناز لذلك قررت ان تفعل التالي
    لقد كانت تحفر روناز كالشاب و هو ينظر اليها '' صراحة لم تميز كيف كانت نظرته فقد كانت منهمكة بالحفر ''
    كما و انه استرق النظر اليها حينما كانت تسقي براعم النعناع( اتشوق لاشرب الشاي بذلك النعناع) و رغم انه راها تسقيه الا انه رجع اليه يسقيه هو الاخر بع ان افلتت انبوب المياه '' ياله من ظريف :-) ''


    لقد كانت روناز تملأ دلو السقي بانبوب المياه و هي تشاهد و تتعقب تحركات البطل و اذا بها تجد نفسها تصب المياه في الارض شاردة البال ههه لقد كانت تدعي العمل هههه
    بعد حين جاء استاذ الفلسفة الاستاذ القصير ووقف بجانب انس الرجل الطويل و قد كان اعجب منظر ينظر اليه المرء ههه سيكون بمثابة احراج لاستاذ الفلسفة
    على ذكر سيرة الاحراج لا يمكن ان تعيش روناز بسلام دون لحطة حرج
    واصلي ارجوكي
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: Nour bibicha
    Princesse Fierté

  3. #23

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    احب ان يستمتع الاخرون بما تكتبه اناملي لكن ما باليد حيلة اذا كانت قصتي مستوحاة من احداث يومية حقيقية:-)
    شكرا على اخلاصك للقصة و متابعة احداثها :-)
    3 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: اميرة الكبرياء,سيّدة القَهْوة #,مريم مكروسني

  4. #24

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    التكملة
    لذا من بين. المواقف التي مرت بها انها كانت مركزة الى ابعد الحدود اثناء غرس الشجرة الثانية لذلك لم تنتبه لاداة الحفر في الأرض لذلك مشت عليها و تعثرت و كادت ان تسقط و قد كانت ترتدي حذاء ذو كعب و قد كان انس ينظر اليها و هي تصارع لالا تسقط ارضا مما زاد الموقف احراجا.... كما وانها كانت تستعمل اداة تشبه المشط لتزيل العشب الضار و كان حشد من التلاميذ ينتظرونها لاعطائهم الاداة فعلى الأغلب كانت تجربها فرأى انس ذلك الحجد و قال بعد ان ابتعد الجميع و لاحت له روناز تحاول العمل و تبدو بريئة كانها سندريلا التي تعذب من طرف زوجة ابيها
    انس :''مبتسم '' هاذي هي... واحد يعمل و عشرة ينظرون هذه هي عادة الجزائريين
    هههههه في الحقيقة قد احرجت روناز في تلك اللحظة و في دقيقة اخرى كانت تمسك روناز نبتة و سألت استاذة الانجليزية ما اذا كانت مزهرة وكانت الاستاذة تصور فديو على الاغلب فاجابت بطريقة عفوية و طفولية نعم هذه وردة كان المشهد كأن طفلة تسأل امها حول امر ما و رغم بساطة للموقف الا انه سيبقى ذو قيمة دفينة عميقا في القلب :-)
    ................ اتمنى لو ان الحياة تستمر برسم سعدة تولى الاخرى بحياتي فقد احسست بعجزها و ضجرها من كثرة رسم الحزن..........
    3 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: اميرة الكبرياء,سيّدة القَهْوة #,مريم مكروسني
    التعديل الأخير تم بواسطة Nour bibicha ; 31-01-2020 الساعة 23:03

  5. #25

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nour bibicha مشاهدة المشاركة
    احب ان يستمتع الاخرون بما تكتبه اناملي لكن ما باليد حيلة اذا كانت قصتي مستوحاة من احداث يومية حقيقية:-)
    شكرا على اخلاصك للقصة و متابعة احداثها :-)
    اتعرفين الفرق بين روايتك و روايتي انك تكتبين الواقع اما انا فاحاول الهروب من الواقع عن طريق الكتابة فكل يوم قبل ان انام اغوص في الخيال قبل الاحلام و عندما امشي في الطريق اخطو خطوة الخيال قبل الواقع
    فعالم الخيال جميل نرسمه كما نريد و لكن ان تعمقنا فيه لن نستطيع الخروج ابدا
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: Nour bibicha,مريم مكروسني
    Princesse Fierté

  6. #26

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    في الحقيقة انا اخذ افكاري من احداث يومية عادية روتينية بسيطة حزينة كانت او تعيسة و اجسدها في روايتي باسلوبي الخاص و الحداث التي تمنيتها لو حدثت او احداث قد حدثت مع شخص اخر فانسبها لبطلة قصتي روناز :-) فقصتي تنتظر احداث واقعية تلهم براعم عقلي لتنميها باسلوب خيالي. :-) '' الواقع هنا لا يشمل كل النواحي ''
    لذلك هناك ما هو مشترك بيننا
    3 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: اميرة الكبرياء,سيّدة القَهْوة #,مريم مكروسني

  7. #27
    ♥•- من كبار الشخصيات -•♥

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    أكملي

    simplicity
    is the key
    note of all
    true elegance
    ___________________
    سيّدة القَهْوة #

  8. #28

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    لا اعلم لما الطبيعة تدخل نفسها غصبا في القصة لكن لربما هي عنصري الروحاني...... 2فبراير اتعلم ماذا يحدث في مثل هذا اليوم لا يحدث شيء انه يوم عالمي فقط '' ههه'' 2فبراير هو اليوم العالمي للمناطق الرطبة و قد نظمت عديد من المؤسسات التربوية لرحلات الى المناطق الرطبة كانت روناز في صبيحة يوم الأحد على الساعة العاشرة صباحا جالسة لا تملك اي روح لدراسة الفيزياء... مرت ما يقارب الربع ساعة و قد صعد المشرف التربوي للطابق الثاني و قعد بجانب قسم روناز يتحدث مع شخص ما في الساحة الثانوية ثم اتجه الى استاذ الفيزياء و حدثه عن امر الرحلة و قال اظن انه هناك روناز وو ااا في هذا القسم و بعدها اتجه استاذ الفيزياء الى روناز و سأل موافقتها للذهاب و بكل حماس و دون اي مماطلة اجابت روناز بالموافقة. و هاهي تركض نحو الحافلة طالبها المستشار بكتابة اسمها في ورقة ما و قد اتبعت اوامره ثم صعدت الى الحافلة و لم تجد اي صعوبة في الحصول على مقعد '' نظرة حظ قد اخطأت وجهتها ههه'' جلست بمقعدها و هاهو البطل نعم انه البطل سيذهب مع التلامذة الى الرحلة قد امسك انس هاتفه و طفق في التقاط صور تذكارية نعم قد التقط صورا للحافلة المتألقة بالفتيات '' ههه'' لكن هل حصل على ملامح روناز في صوره... بالطبع الاجااابة هي.......... لا فلقد التفتت روناز معاكسة عدسة كاميرا الهاتف فلم تظهر في الصور الا ظهرها :-)
    وصلت الحافلة الى الوجهة الا و هي بحيرة شاسعة يصطاد البعض منها سمكا كما و تحوي البحيوة على انواع من الطيور
    نزلت الفتيات و قلة من الفتيان و ياله من منظر اخاذ و جذاب '' وصف شاعري'' قد ارتسمت لوحة السماء الزرقاء على مياه البحيرة و قد زينها حلي الاشجار في ضففها و قد انعكست اشعة الشمس على تلك المياه و قد شوهت بعض الطيور الصورة لكن اخفى جمالها فعلتها '' لقد اكثر من الوصف :-* '' اتجه سرب التلاميذ الى احد المرشدين كان وتقفا بجانب تيليسكوب يدعي انه يكبر صورة طير الفلامينغو الذي يطفو على المياه لكن نظرت ثلة من الفتيات لكنهن لم يلمحن شيئا. . . لقد كانت تنظر احدى الفتيات من خلاله و علقت بأنها لم ترى شيئا سوي الأشجار فرد
    انس : تمعني جيدا ربما تجدين شجرة حمراء ستكون حتما طائر الفلامينغو
    استسلمت الفتاة و عقبها انس يحاول رأيت الطائر المزعوم لكنه حار في المنظر ما هذا '' في الحقيقة كان المنظر مريع و تسمر الرموش في مضايقتك عند محاولة النظر ''
    قالت روناز مستهزأة لانس : ارأيت شيئا احمر؟؟ '' ههههه''
    نظر اليها بحدة ولم يعلق و اكتفى بالابتعاد و فسح المجال لاخرين لرأيت '' اللاشىء ههه''
    لم تتميز هذه الرحله بأحداث جمعت روناز مع انس لكن كانت بمثابة استراحة مؤقتة من الدراسة
    في أثناء اخرى كان المشرف التربوي يتمشى قرب شجيرات زرعت و سقيت حديثا لكنه لم يبصر الطمي فغرقت احدى اقدامه بالوحل تماما و قد وقع في موقف لا يحسد عليه. '-_-
    قبل هذه الحادثة اقتربت روناز من ضفة البحيرة فصاح المشرف عليها انه لن ينقذها ادا سقطت بها'' 'البحيرة '' متحججا ببرودة الطقس لكنه لا يعلم ان روناز سباحة ماهرة ان وقعت لن تحتاج مساعدة متمرن......
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: سيّدة القَهْوة #,مريم مكروسني
    التعديل الأخير تم بواسطة Nour bibicha ; 04-02-2020 الساعة 22:22

  9. #29

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    اين التكملة اكملي ارجوكي
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: Nour bibicha
    Princesse Fierté

  10. #30

    المعلومات الشخصية

    افتراضي رد: رواية حب بين تلميذة و استاذ

    مرت الايام لكن هذه المرة لم تكن تحفل بأي احداث تجمعهما '' روناز و انس '' كانت باردة برود قمة جبل افرست حتى انه لم يتشاركا معا و لو بحدث بسيط
    روناز : لما ياقدر تفعل هذا بي شق تعاستي بسيف بسمة اتت من صدفت تجمعني مع من خطف بالي
    كانت هذه كلمات تناثرت في الهواء و كانها انعكست لتصبح ضد كل مفردة نطقت بها روناز اتتسائل لما.....
    في ساعة من الوقت الدراسي و بعد ان قالت روناز كلماتها رأت مالم يسر لآلئ عينيها.. .. جائت فتاة من الطور الثالثة ثانوي و استأذنت الاستاد ان يدرسها بعضا مما لم تفهمه و قد وافق... الى الان يبدو الامر طبيعيا لكنه توجه معها الى قسم و قد كانا بمفردهما و على اشد من راحة و هما مقربان جدا من بعضعما انه يبعد عن وجهها بسنتيمترات فقط فهل يسر هذا المنظر الاعين؟... بالطبع لا لذا فقد كان مزاج روناز منسدا بعد ذلك المنظر المريع بل البشع
    روناز : و ياليتهما كانا متناسبين او متناسقين او متكاملين او مثاليين معا ياليت... لا و لم و لن يكونا كذلك... اااه لما لما شاهدتهما لم يريدني القدر ان اتعذب كأني اشوى ببطئ على سيخ
    3 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: اميرة الكبرياء,سيّدة القَهْوة #,مريم مكروسني

صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123

المواضيع المتشابهه

  1. ¸,ø¤º°`°º¤ø,¸تلميذة جديدة مرحبا بي ¸,ø¤º°`°º¤ø,¸
    بواسطة Ce qui m'entraîne في المنتدى قسم الترحيب والاهداءات
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 17-08-2017, 18:36
  2. يوميات تلميذة بسيطة
    بواسطة Maneru في المنتدى فرغ قلبك
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 14-12-2016, 18:49
  3. لكل تلميذة تخاف الامتحانات
    بواسطة اية الرحمان درارجة في المنتدى الرياضيات للسنة الثانية متوسط
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 02-11-2015, 18:37
  4. تلميذة السنة أولى تستفسر
    بواسطة فراشة الأمل في المنتدى المواد العلمية و التقنية للسنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 06-03-2015, 15:13

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •