L'évaluation diagnostique

L'évaluation diagnostique


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  1. #1

    المعلومات الشخصية

    افتراضي L'évaluation diagnostique

    L'évaluation diagnostique en peu de mots .
    Ce qu 'il faut savoir.
    L'évaluation diagnostique en début d'année scolaire
    Dés la rentrée , une évaluation diagnostique est proposée , c'est une mise à l'épreuve de tous les apprenants , de tous les niveaux et filières confondues.
    Il s'agit de:
    1-Mettre en évidence l'état des lieux.
    2-Avoir une idée précise( plus ou moins ) des acquisitions des apprenants

    3-Mesurer .
    4-Juger.
    5-Prendre une décision quant à la planification des apprentissages durant l'année scolaire en cours,en relation étroite avec les contenus du programme .
    C'est un pre test qui permet au professeur d'opérer les regulations adequates relatives aux apprenatissages prevues..
    6-Dans le test ;l'apprenant mobilisera ses ressources antérieures et à défaut , l'enseignant fait recours aux remediations nécessaires suivant le constat identifié.
    L'évaluation diagnostique en début de projet.
    De même pour l'évaluation en début d'année, ce type d' évaluation fixera les objectifs pour le besoins du projet.
    1-A savoir si l'apprenant a des acquis antérieurs pour les mobiliser dans les apprentissages du projet en cours .
    2-A partir du test , planifier des activités décrochées pour compenser le manque faisant obstacle .


    3-Identifier les insuffisances et les lacunes pour une remediation.
    4-L'évaluation vise uniquement le projet en cours , c'est le moyen le mieux indiqué pour gérer les apprentissages et ainsi pratiquer en classe la pédagogie différenciée.
    Le questionaire du test doit être simple mais ciblera en premier lieu le contenu des activités qui viendront par la suite dans les différentes séquences du projet.
    L'évaluation diagnostique est utile pour la suite des apprentissages .




  2. #2
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    افتراضي رد: L'évaluation diagnostique

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الافق الجميل مشاهدة المشاركة
    L'évaluation diagnostique en peu de mots .
    Ce qu 'il faut savoir.
    L'évaluation diagnostique en début d'année scolaire
    Dés la rentrée , une évaluation diagnostique est proposée , c'est une mise à l'épreuve de tous les apprenants , de tous les niveaux et filières confondues.
    Il s'agit de:
    1-Mettre en évidence l'état des lieux.
    2-Avoir une idée précise( plus ou moins ) des acquisitions des apprenants

    3-Mesurer .
    4-Juger.
    5-Prendre une décision quant à la planification des apprentissages durant l'année scolaire en cours,en relation étroite avec les contenus du programme .
    C'est un pre test qui permet au professeur d'opérer les regulations adequates relatives aux apprenatissages prevues..
    6-Dans le test ;l'apprenant mobilisera ses ressources antérieures et à défaut , l'enseignant fait recours aux remediations nécessaires suivant le constat identifié.
    L'évaluation diagnostique en début de projet.
    De même pour l'évaluation en début d'année, ce type d' évaluation fixera les objectifs pour le besoins du projet.
    1-A savoir si l'apprenant a des acquis antérieurs pour les mobiliser dans les apprentissages du projet en cours .
    2-A partir du test , planifier des activités décrochées pour compenser le manque faisant obstacle .


    3-Identifier les insuffisances et les lacunes pour une remediation.
    4-L'évaluation vise uniquement le projet en cours , c'est le moyen le mieux indiqué pour gérer les apprentissages et ainsi pratiquer en classe la pédagogie différenciée.
    Le questionaire du test doit être simple mais ciblera en premier lieu le contenu des activités qui viendront par la suite dans les différentes séquences du projet.
    L'évaluation diagnostique est utile pour la suite des apprentissages .


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