أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



الصور البيانية

التشبيه هو الربط بين شيئين ارتبطا في صفة واحدة أو أكثر أركانه المشبه و المشبه به و وجه الشبه و الأداة و هي الكاف و مثل وكأن و يشبه و



الصور البيانية


النتائج 1 إلى 3 من 3
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Jan 2015
    العمر
    17
    المشاركات
    806
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة سنة ثانية ثانوي لغات اجنبية
    هواياتي
    الشعر
    شعاري
    لا اله الا الله

    افتراضي الصور البيانية

     





    التشبيه
    هو الربط بين شيئين ارتبطا في صفة واحدة أو أكثر أركانه المشبه و المشبه به و وجه الشبه و الأداة و هي الكاف و مثل وكأن و يشبه و يماثل و يضارع

    أنواعه
    البليغ : ما حذف فيه الأداة و وجه الشبه : العلم صيد
    المؤكد : ما حذف فيه الأداة : الحديقة جنة في الجمال
    المجمل: ما حذف فيه وجه الشبه : الخيل كالصديق
    المرسل أو المفصل : ما ذكر فيه جميع الأركان : العالم كالبحر في العطاء
    تشبيه صورة بصورة: (التمثيلي ) تشبيه صورة متعددة المظاهر بصورة أخرى أو مشهد بمشهد : ثار قلبي غضبا كما تثور الأمواج في البحار

    أثره
    تبيين الحالة المراد تقريرها اما تزيين المشبه أو تقبيحه لزيادة المعنى قوة و وضوحا

    الاستعارة
    هي مجاز لغوي يقوم على المشابهة بين طرفين يغيب أحدهما

    أنواعها
    الاستعارة المكنية: يحذف فيها المشبه به : أحسن الى الناس تستعبد قلوبهم
    الاستعارة التصريحية: يحذف فيها المشبه : جاء البحر فأثرى الملتقى بعلمه

    أثرها
    تنقل الاستعارة من المعاني الى المحسوسات أو العكس فتقرب البعيد و تفسر الغامض

    الكناية
    هي لفظ نقصد من ورائه أمرا يوازيه : نزل خيط من السماء

    أنواعها
    الكناية عن صفة / الكناية عن موصوف / الكناية عن نسبة

    أثرها
    تشوق الكناية لمعرف
    النمط الاخباري
    يدقق في تفاصيل موضوع بطريقة مباشرة

    خصائصه
    غلبة ضمير الغائب
    استعمال أدوات الربط المنطقية المتصلة بالتفضيل و التقصي
    كثرة الجمل الاسمية

    النمط الحواري
    كلام يجري بين شخصين أو أكثر أو بين الشخص و نفسه

    أنواعه
    حوار داخلي
    حوار خارجي

    مواضيعه
    اجتماعي
    سياسي
    ثقافي

    مستوياته
    بسيط : يتضمن معلومات عادية
    معمق : يتضمن حجج و براهين

    خصائصه
    الحوار هو عنصر الأساس فيه
    وسيلة من وسائل التعريف بالشخصيات
    يكشف عن نفسيتها و مكانتها و مستواها الفكري و الاجتماعي
    هو نص يغلب عليه استعمال الإنشاء
    اعتماد ضمائر المخاطب

    النمط السردي
    ذكر أحداث و أقوال ذكرا متتابعا بمؤثرات مختلفة

    خصائصه
    يستعمل فيه الأفعال الماضية الدالة على الحركة
    يطغى عليه الأسلوب الخبري
    ضمير المتكلم و الغائب

    النمط الوصفي
    هو تصوير برسم العين لصورة شخصية أو مشهد حقيقي أو خيالي

    أنواعه
    المادي
    المعنوي
    الوجداني : يصف الكاتب المشهد كما يتخيله
    الموضوعي : يصف الكاتب الظواهر على حالتها أو طبيعتها

    خصائصه
    استخدام الأفعال الماضية و المضارعة الدالة على الحال و النعوث و التشبيه
    صيغة الالغائب عموما و المتكلم أحيانا
    تقديم الأوصاف الكلية للموصوف دون زيادة أو نقصان

    النمط الحجاجي
    هو عرض فكرة أو وجهة نظر لاثبات الصحة و الفائدة اعتمادا على أدلة و شواهد

    خصائصه
    أدوات الربط المنطقية
    البناء الفكري القائم على عرض الفكرة و حشد الحجج

    أدوات الحجاج
    الاستشهاد و الاقتباس
    ايراد السبب و نتيجته
    الاستدلال المنطقي
    استعمال : نظرا ل , غير أن , لأن , اذن

    النمط التفسيري
    يسمى أيضا التوضيحي و هو نص يستهدف تنوير القارئ ،و تفسير المشكلات له ليسهل فهمها ،هو نص غالبا ما يقترح حلا لمشكلة ما و تفسيرها كما يقوم على تحليل ظاهرة و شرحها واستخلاص النتائج

    الخصائص
    يجيب على الأسئلة التالية (لماذا ،كيف )مثل تدور الأرض بنا و لا نحس بها لماذا ،/ كيف اندثرت ؟
    الإكثار من الأدلة و البراهين
    اعتماد ضمير المتكلم و النفي و الإثبات و الاستنتاج
    يقوم على التوضيح و يركز على الأدلة و الوقائع

    النمط الإرشادي:او الإيعازي
    هو تقنية تستخدم لتوجيه التعليمات إلى فئة من الناس
    مميزاته :
    الإكثار من أدوات التفسير و الشرح و الجمل الإنشائية و الضمائر (المخاطب ،المتكلم )النص الإبداعي:الوثائقي
    تقنية تستخدم في إعداد النص المسرحي

    خصائصه
    الحوار و ضمائر المخاطب

    النمط الأمري
    يهدف إلى دفع شخص ما إلى إنجاز عمل و القيام بفعل لبلوغ نتيجة ملموسة

    خصائصه
    أفعال الأمر النعوت أدوات التفسيرة خباياها ثم تنقل الى الواقع فتقرب من الحقيقة

    الشعر

    البحور العربية
    الطويل : طويل له دون البحور فضائل فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن
    المديد: لمديد الشعر عندي صفات فاعلاتن فاعلن فاعلاتن
    البسيط : ان البسيط لديه يبسط الأمل مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن
    الوافر : بحور الشعر وافرها جميل مفاعلتن مفاعلتن فعولن
    الكامل : كمل الجمال من البحور الكامل متفاعلن متفاعلن متفاعلن
    الهزج : على الأهزاج تسهيل مفاعيلن مفاعيلن
    الرجز : في أبحر الأرجاز بحر يسهل مستفعلن مستفعلن مستفعلن
    الرمل : رمل الأبحر يرويه التقات فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن
    السريع : بحر سريع ما له من ساحل مستفعلن مستفعلن فاعلن
    المنسرح : منسرح فيه يضرب المثل مستفعلن مفعلات مفتعلن
    الخفيف : يا خفيف خفت به الحركات فاعلاتن مستفعلن فاعلاتن
    المضارع : تعد المضارعات مفاعيل فاع لاتن
    المقتضب : اقتضب كما سألوا مفعلات مفتعلن
    المجتث : ان جثت الحركات مستفع لن فاعلاتن
    المتقارب : عن المتقارب قال الخليل فعولن فعولن فعولن فعولن
    المحدث : حركات المحدث تنتقل فعلن فعلن فعلن فعلن

    التغييرات التي تطرأ على التفعيلات
    فعولن : فعول مفاعيلن : مفاعلن
    مفاعلتن و متفاعلن : لا تغيير فاعلن : فالن
    مستفعلن : متفعلن / مستعلن مستفع لن : متفع لن
    فاعلاتن : فعلاتن / فالاتن مفعولات: مفعلات / معولات

    أنواع الشعر
    العمودي و يعتمد نظام الشطرين
    الحر و يعتمد نظام الأسطر

    قواعد الكتابة العروضية
    كل ما ينطق يكتب و ما لا ينطق يحذف
    فك الادغام(الحرف الأول ساكن و الثاني متحرك) علّم : عللم
    اضافة نون التنوين في آخر الكلمة المنونة: بيتٌٌ : بيتن
    كتابة الألف التي ننطق بها و لا نكتبها : هذا :هاذا
    الاشباع و هو اضافة واو للمضموم و ألف للمفتوح و ياء للمجرور في ىخر الصدر و العجز : يضحكٌ :يضحكو
    حذف همزة الوصل: اسمع : سْمع
    حذف الألف اذا جاء بعدها ساكن
    حذف أحد الساكنين عند التقائهما

    مصطلحات عروضية
    القصيدة : النص الشعري الذي زاد عدد أبياته عن سبعة
    المقطوعة: النص الشعري الذي لا يتعدى السبع أبيات
    البيت: الوحدة الأساسية للقصيدة أو المقطوعة و يتكون من شطرين متساويين
    الشطر الأول (الصدر ) و ينقسم الى حشو و عروض
    الشطر الثاني ( العجز ) و ينقسم الى حشو و ضرب
    العروض: التفعيلة الأخيرة من الصدر
    الضرب: التفعيلة الأخيرة ممن العجز
    الحشو: ما سوى العروض و الضرب في البيت
    القافية: آخر مقطع صوتي من العجز تحدد باتخاذ آخر ساكن مع الساكن الذي قبله مسبوقا بالمتحرك الذي قبله :/0/0
    الروي: المتحرك الأخير من عجز البيت و تنسب اليه القصيدة : نونية , ميمية

    الممنوع من الصرف

    تعريف الاسم الممنوع من الصرف
    هو الاسم الذي لا يلحقه التنوين و لا تظهر عليه الكسرة فتنوب عنها الفتحة بشرطين ألا يكون مضافا و ألا يكون معرفا

    الأسماء التي تمنع من الصرف
    اسم علم
    أعجمي ما عدا الثلاتي مثل يوسف
    ينتهي بان مثل عثمان
    على وزن يفعل أو فعل مثل يزيد و عمر
    مؤنث ما عدا ساكن الوسط الثلاثي مثل ايمان
    مذكر مختوم بتاء مربوطة مثل طلحة

    صفة
    على وزن أفعل مؤنثه فعلاء مثل أسمر
    على وزن فعلان مؤنثه فعلى مثل عطشان

    جمع تكسير منتهى الجموع مفاعل و مفاعيل مثل مساجد

    اسم تفضيل على وزن أفعل مثل أكبر


    اعراب أسماء الصدارة


    من - ما - من ذا - ماذا - كم الخبرية
    مبتدأ
    اذا جاء بعدها اسم نكرة : من أخ بعد الصديق ؟
    اذا جاء بعدها فعل لازم : ما يدور في خاطرك ؟
    اذا جاء بعدها فعل متعد مستوفي مفعوله : من علمك الصلاة ؟

    خبرا
    اذا جاء بعدها معرفة: من أخوك ؟
    اذا جاء بعدها فعل ناقص: ماذا كان عملك ؟

    مفعول به
    اذا جاء بعدها فعل متعد غير مستوفي مفعوله: من تحب بعد أمك ؟

    كم الاستفهامية
    مبتدأ
    اذا جاء بعدها فعل لازم : كم بقيت ؟
    اذا جاء بعدها فعلها متعد مستوفي مفعوله: كم أعطيته ؟

    خبرا
    اذا جاء بعدها اسم معرفة: كم عمرك ؟
    اذا جاء بعدها فعل ناقص: كم أصبح عمرك ؟

    مفعول به
    اذا جاء بعدها فعل متعد غير مستوفي مفعوله: كم درسا حفظت ؟

    مفعول فيه
    اذا جاء بعدها ظرف: كم يوما بقيت ؟

    كيف - كيفما
    خبرا
    اذا جاء بعدها اسم : كيف الحال ؟
    اذا جاء بعدها فعل ناقص: كيف كانت نهاية الفيلم ؟

    حال
    اذا جاء بعدها فعل تام: كيف تسير ؟

    متى - أين - أنى - أيان
    مفعول به
    اذا جاء بعدها فعل تام : أين تذهب ؟

    خبر
    اذا جاء بعدها اسم: متى السفر ؟
    اذا جاء بعدها فعل ناقص: أين كنت ؟

    أي
    مفعول فيه
    اذا أضيفت الى ظرف: أي ساعة سافرت ؟
    و تعرب اعراب ما و من في باقي الحالات

    الجمل الواقعة محل جمل أخرى

    الجملة النعثية
    تقع بعد النكرات

    أنواعها
    فعلية: فعلها ماض أو مضارع
    اسمية: مقرونة بالناسخ أو مجردة منه

    الجملة الواقعة مفعولا به
    تقع الجملة الوقعة مفعولا به لفعل متعدي و تكون فعلية مسبوقة بأن أو اسمية مسبوقة بأنّ

    الجملة الحالية
    تقع بعد المعارف

    أنواعها
    فعلية: أ-فعلها ماض و يجب أن تقترن بصاحبها بواو الحال و قد
    ب-فعلها مضارع غير مقرون بواو الحال
    اسمية: مجردة أو مقرونة بالناسخ و تقترن بصاحبها بواو الحال و الضمير

    الربط في الجملة الحالية
    تقترن الجملة الحالية برابط مع الجملة الأصلية و هو واو الحال اذا كانت فعلية فعلها ماض أو اسمية

    الجملة الواقعة مضافا اليه
    تضاف الى ظرف الزمان و المفعول لأجله و الكلمات قبل و بعد و سوى و غير ....الخ

    أنواعها
    الجملة الفعلية: تضاف الى ظروف الزمان و المصادر التي تعرب مفعول لأجله و يجب أن تقترن بأن الى الظروف التالية : دون -عوض - بدل
    الجملة الاسمية: تضاف الى : رغم , حد , مع , غير , سوى

    الجملة الموصولة
    تتكون من اسم موصول و صلة موصول

    الأسماء الموصولة
    هي أسماء معرفة مبنية ما عدا اللذان و اللتان فهما معربان فيرفعان بالألف و ينصبان و يجران بالياء الساكنة

    أنواع الأسماء الموصولة
    العامة: من للعاقل , ما لغير العاقل
    الخاصة: الذي ( مفرد مذكر ) , التي ( مفرد مؤنث ) , اللذان (مثنى مذكر ) , اللتان ( مثنى مؤنث ) , الذين ( جمع مذكر ) , اللاتي واللائي و اللواتي ( جمع مؤنث ): كلها مبنية الا اللذان و اللتان فهما معربان

    صلة الموصول
    هي جملة لا محل لها من الاعراب تذكر بعد الاسم الموصول لتوضيح معناه و إزالة الغموض عنه و تكون اسمية أو فعلية

    وظائف الجملة الموصولة
    تعرب حسب موقعها في الجملة و تكون
    فاعل , نائب فاعل , مفعول به , مبتدأ , اسم لناسخ , خبر لمبتدأ , خبر لناسخ , نعث (بعد المعارف و النكرات ) , مضاف اليه

    الجملة الشرطية
    تتكون من جملة الشرط و جواب الشرط و أداة الشرط

    أدوات الشرط
    أدوات الشرط الجازمة هي ان - انما - من - ما - متى - أينما - كيفما - أي - أيان - أنى - حيثما - مهما
    أدوات الشرط الغير جازمة هي لو - لولا - لوما - اذا - أما - كلما

    أنواع جملة جواب الشرط
    فعلية أو اسمية

    اعرابها
    تكون في محل جزم اذا كانت أداة الشرط جازمة و الجواب مقترن بالفاء و اذا الفجائية و تكون لا محل لها من الاعراب اذا لم يتوفر الشرطين

    ملاحظة
    يجب اقتران جواب الشرط بالفاء اذا كان جملة اسمية أو كان جملة فعلية فعلها طلبي

    hgw,v hgfdhkdm

    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: Moho96

  2. #2
    ♥•- مشرف سابق -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2014
    العمر
    21
    المشاركات
    489
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    طاالب ثاانوي
    هواياتي
    Foot
    شعاري
    Bàààc 2016 NChàlàh Ad3Ouli

    افتراضي رد: الصور البيانية

    مشكوووووووووووووووووووووو وووورة على الافاادة

  3. #3

    تاريخ التسجيل
    Apr 2015
    المشاركات
    203
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة في الثانوية
    هواياتي
    طاعة الله تعالى،دراسة
    شعاري
    والله مابكت عين الا ولها رب يخبئ لها الاجمل

    افتراضي رد: الصور البيانية

    موضوع رائع الا هناك معلومات لاندرسها كالبحور ليس كلها بل 5 بحور لا غير




    جزاك الله خيرا

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. ملخص حول الصور البيانية
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 12
    آخر مشاركة: 11-12-2014, 13:51
  2. الصور البيانية
    بواسطة taouririt في المنتدى السنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 06-01-2014, 20:19
  3. الصور البيانية
    بواسطة حبيبة الرحمان في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 20-05-2013, 20:28
  4. الصور البيانية
    بواسطة ميني في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 06-04-2013, 11:54
  5. الصور البيانية
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 23-05-2012, 13:06

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •