أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



الخط دوره وتاثيره.

السلام عليكم : طلابنا والخط العربي: ومما يلاحظ على كثير من طلابنا اليوم تدني مستويات خطوطهم مما يوحي باندثار هذا الفن الذي استمر على مدار القرون السابقة يشكل جزءًا



الخط دوره وتاثيره.


النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Oct 2014
    المشاركات
    15
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    في ارض الله الواسعة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الجزائر حبي وفؤادي

    جديد الخط دوره وتاثيره.

     
    السلام عليكم :
    طلابنا والخط العربي:
    ومما يلاحظ على كثير من طلابنا اليوم تدني مستويات خطوطهم مما يوحي باندثار هذا الفن الذي استمر على مدار القرون السابقة يشكل جزءًا من تراثنا الفكري والفني الذي نتميز به عن غيرنا من الأمم ، والذي يحتم علينا التنبه لهذا الأمر ، ومن ثم وضع الحلول المناسبة والتي تضمن لنا المحافظة على هذا الإرث الحضاري الذي يميزنا عن غيرنا ، ونحن من ننتمي إلى التربية والتعليم تقع علينا مسئولية عظيمة فكل ما يتلقاه التلميذ من علوم ومعارف لا تصل إليه إلا من خلال هذا الخط العربي الذي نجد الاهتمام به يقل تدريجيًا وخاصة في عصر الحاسبات التي أصبحنا نعتمد عليها كثيرًا في كتاباتنا ، وهذه المسئولية لا تقع على معلم اللغة العربية فقط ، أو من يتولى تدريس الخط العربي في مدارسنا ، بل تقع المسئولية على كل معلم يقدم للتلميذ مادة تعتمد على الخط العربي فلا بد أن يشارك في تعويد التلاميذ على تحسين خطوطهم من خلال المادة التي يقوم بتدريسها .



    ووزارة المعارف قد دأبت على هذا النهج فقد طورت المقررات التي تُدرس للطلاب وأُخْرِجَت بطريقة جذابة تساعد التلميذ على تعلم الخط .

    أهمية تدريس الخط

    لا يختلف اثنان على أهمية تدريس الخط ، فكلما كان الخط واضحًا سهلت قراءته ، وأفصح صاحبه عن مكنون نفسه ، وتظهر أهمية تدريسه فيما يلي :

    1 ـــ وضوح الخط ييسر فهم المقروء ، ويوضح فكرة الكاتب .

    2 ـــ الارتياح النفسي عند قراءة النص المكتوب بخط واضح وجميل .

    3 ـــ سهولة القراءة وتوفير الوقت عندما يكون الخط واضحًا ، ومن هنا قد يكون سببًا في تنمية مهارة القراءة .

    4 ـــ الخط من الفنون الجميلة الراقية التي تشحذ المواهب ، وتربي الذوق ، وترهف الحس، وتغري بالجمال والتنسيق .

    5 ـــ قد يكون الخط مجالاً لتعليم الطالب بعض المثل والقيم الأخلاقية ، وذلك إذا تم اختيار المادة المناسبة من القرآن والسنة ، والشعر والتراث العربي .

    6 ـــ كما تظهر أهمية تدريس الخط من خلال الصفات الخُلقية والتربوية التي يكتسبها الطالب من خلال تعلمه الخط ، ومنها على سبيل المثال : ( 1 )

    أ ــــ النظافة .

    ب ـــ الترتيب والتنظيم .

    ج ـــ التمعن ودقة الملاحظة ، والمحاكاة ، والموازنة ، والحكم ، ومراعاة النسب .

    د ـــ الصبر ، وذلك بكثرة الدربة والمران .

    ه* ـــ الانتباه .

    الغرض من تدريس الخط ، وأهدافه التربوية

    لتدريس الخط غرضان : الأول ، جسمي ، وهو تنمية عادات عضلية من شأنها أن تساعد على السرعة في عملية الكتابة ، وتجويد الخط .

    والغرض الثاني ، نفسي، وهو القدرة على تدوين الأفكار بطريقة منظمة . ( 2 ) .

    وأما بالنسبة للأهداف والمقاصد التربوية لتعليم الخط في المرحلة الابتدائية فيمكن حصرها فيما يلي ( 3 ) :

    1 ـــ يعزز المثل والقيم الإسلامية لدى التلاميذ .

    2 ـــ تنمو ثروة التلميذ اللغوية .

    3 ـــ يتمكن من رسم أشكال الحرف رسمًا صحيحًا .

    4 ـــ يجيد الكتابة بيسر وسهولة .
    ـــ تتكون لديه الرغبة في الكتابة بخط جميل .

    6 ـــ يكتسب الطريقة الصحيحة في مسك القلم ، وحسن الترتيب ، وجمال التنسيق ، ومحاكاة النماذج الخطية الجميلة .

    7 ـــ يتعود الجلسة الصحيحة والدقة والنظافة والتأني .

    8 ـــ يعرف بعض أنماط الخط العربي وقواعدها الخاصة .

    9 ـــ ينمو ذوقه الفني ، وحسه الجمالي .

    10 ـــ يكشف تعليم الخط عن الموهوبين ويشجع على الإبداع .

    علاقة الخط بغيره من المواد

    وتظهر أهمية تدريس الخط من خلال علاقته بالمواد الأخرى ، فلتعلم الخط وإجادته أثر واضح في تعلم مهارات لها صلة بمواد أخرى ، ويساعد الخط على إتقان بعض مهاراتها بطريقة أو بأخرى ، ومنها ( 1 ) :

    1 ــ للخط صلة قوية بالرسم ، ولهذا يعتبر من الفنون اليدوية الجميلة .

    2 ـــ الخط وسيلة هامة من وسائل التعبير ؛ لتدوين الأفكار ونقلها من ذهن الكاتب إلى ذهن القارئ .

    3 ـــ الخط متمم لعملية القراءة ، وضروري لها ، ولا سيَّما في أول مرحلة للتعليم . وجمال الخط دافع قويّ من دوافع تنمية الرغبة في القراءة والاطلاع .

    4 ـــ الخط والإملاء مرتبطان غاية الارتباط . وإذا كان من أغراض الإملاء تدريب التلاميذ على أن يكتبوا كتابة صحيحة ، فإن الخط يُكمل هذه الناحية ، ويجعل الكتابة واضحة جميلة تسهل قراءتها ، ويُفهم مرادها ، وكثيرًا ما يعجز القارئ عن فهم المكتوب ، وإدراك مقاصده ومعانيه إذا كان الخط الذي يكتب به رديئًا .

    ( 1 فن التدرريس للتربية اللغوية ( محمد صالح سمك ) ص 542 ـــ 543 .

    تنبيهات عامة يجب على المعلم الأخذ بها ، وتنبيه تلاميذه عليها في كل حصة أثناء تدريس هذه المادة :

    1 ـ اختيار القلم المناسب الذي يكتب به التلميذ ، ومساعدته في اختيار القلم السائل المناسب ، والابتعاد عن الأقلام الجافة الخشنة ، أو الأقلام التي لا تناسب حجم اليد . . وقد ذكر ابن مقلة الخطاط كلامًا عن القلم واستعمالاته فقال : (( خير الأقلام ما استحكم نضجه في جرمه ، ونشف ماؤه في قشره ، وقطع بعد إلقاء بزره ، وبعد أن اصفر لحاؤه ، ورق شجره .... خير الأقلام الذي يكون طوله ستة عشر إصبعًا إلى اثني عشر ، وامتلاؤه ما بين السبابة إلى الخنصر )) ( 1 ).

    وقال بعض أساتذة الخط : (( لا تظلموا الأقلام . قيل : وما ظلمها ؟ . قال : أن تكتب بالقلم الدقيق الخط الغليظ ، وعكسه )) . ( 2 ) .

    2 ـ التهيئة النفسية أثناء الكتابة .

    3 ـ الجلسة الصحيحة أثناء الكتابة .

    4 ـ مراعاة اتجاه الورقة أمام الطالب أثناء الكتابة .

    5 ـ المسْكَةُ الصحيحة للقلم .

    6 ـ تسطير الصفحة .

    7 ـ الكتابة من أسفل الصفحة إلى أعلى ؛ حتى يستمر الطالب في محاكاة النموذج الأصل في الكتاب ولا يحاكي خطه .

    8 ـ كتابة الكلمة دون توقف أو انقطاع إلا بعد الانتهاء من كتابة أصولها ، ومن ثم توضع النقط والحركات وألفات الطاء والظاء .

    9 ـ المرونة في حركة القلم ، وعدم الضغط عليه .

    10 ـ العمل على سد الفراغات .

    11 ـ النظافة والترتيب .

    12 ـــ التنبيه على أهمية علامات الترقيم أثناء الكتابة
    كما يجب على المعلم التنويع في أساليب ووسائل تدريس الخط ، وعدم الاعتماد على طريقة المحاكاة . فمن هذه الأساليب والوسائل على سبيل المثال :

    أ ) تعويد التلميذ على الكتابة على السبورة ؛ لاكتساب الثقة والمهارة .

    ب) يقوم المعلم بكتابة الحرف أو الكلمات أو العبارات بطريقة النقط ، وعلى الطالب أن يسير بالقلم عليها ، وذلك في الحروف والكلمات والعبارات التي تقتضي تدريباً أكثر .

    ج ) الكتابة على الورق الشفاف ، بحيث يوضع الورق على النموذج الذي يُرَادُ كتابته ، ومن ثم يكتب الطالب على الورق الشفاف ويحاكي النموذج .

    د ) كتابة الحروف أو الكلمات أو الجمل على السبورة بخط كبير جدًا ويوضح عليها قواعد رسم الحرف ، ووضع أسهم مرقَمة تُشير إلى خطوات رسم الحرف .
    ارجو التفاعل بسرعة من فضلكم

    hgo' ],vi ,jhedvi>


  2. # ADS
    Circuit advertisement
    تاريخ التسجيل
    Always
    المشاركات
    Many
     

  3. #2

    تاريخ التسجيل
    Oct 2014
    المشاركات
    15
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    في ارض الله الواسعة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الجزائر حبي وفؤادي

    حصري رد: الخط دوره وتاثيره.

    اين ردودكم ...........................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. عبايات الخط العربي
    بواسطة اميرة الشعراء في المنتدى أزياء و أناقة حواء
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 02-07-2014, 08:41
  2. الغلاف الجوي و دوره في حماية الكوكب
    بواسطة نور القرآن في المنتدى منتدى الصور والكاريكاتير
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 18-06-2014, 19:27
  3. دوره كامله للعنايه بالبشره
    بواسطة بياض الثلج في المنتدى العناية بالبشرة
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 02-04-2011, 13:16

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •