أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



الوصف في حال السكون

السنة الثالثة متوسط الوحدة التاسعة : الأيام الوطنية والعالمية 6 ـ تعبير كتابي : الوصف في حال السكون الكفاءة القاعدية : ـ القدرة على تصميم موضوع يتناول وصف شيء ساكن



الوصف في حال السكون


النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Sep 2014
    المشاركات
    113
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    تلميذ متوسطة
    هواياتي
    نبض الشعر و الخواطر
    شعاري
    انتفع بما تقرا

    جديد الوصف في حال السكون

     
    السنة الثالثة متوسط
    الوحدة التاسعة : الأيام الوطنية والعالمية
    6 ـ تعبير كتابي : الوصف في حال السكون
    الكفاءة القاعدية : ـ القدرة على تصميم موضوع يتناول وصف شيء ساكن .
    ـ القدرة على توظيف تقنيات الوصف في حال السكون .
    مؤشر الكفاءة : ـ يصمم التلميذ موضوعا يتناول وصف شيء ساكن .
    ـ ويحرر نصا يصف فيه شيئا ساكنا ويبين الانطباع الذي تركه في نفسه .
    الوسائل: الكتاب ص 83, السبورة .
    أولا ـ وضعية الانطلاق :
    1 ـ تقويم مبدئي: مراقبة الأعمال المنجزة ص 75 .
    2 ـ تقديم الدرس: ما هو الوصف ؟ ما هي أنواعه ؟
    الهدف الوسيطي: يعرف التلميذ معنى الوصف ويذكر أنواعه .
    ثانيا ـ بناء التعلم:
    1 ـ قراءة الأمثلة: يقرأ الأستاذ النص ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءته .
    2 ـ الأسئلة : أ ـ ما هي العبارات التي وصف بها الكاتب أشعة الشمس وأمواج البحر ؟
    ب ـ استخرج ثلاث عبارات جعلت هذا المنظر حيا .
    ج ـ ما هي الجملة التي توضح أن الوصف ساكن ؟
    ü تعريف الوصف : الوصف هو نقل صورة عن موضوع الوصف سواء أكان شخصا أم حيوانا أم شيئا .
    ü أنواع الوصف :
    أ ـ الوصف الموضوعي : هو الكشف عن صفات الموصوف بأمانة كما هي في الواقع بلا زيادة او نقصان ولا تعديل أو تشويه كما تفعل آلة التصوير .
    ب ـ الوصف الوجداني : هو الكشف عن صفات الموصوف كما يشعر بها الواصف لا كما هي في الواقع لأنه ينقل لنا التفاعل بين الموصوف وبين عوامل نفسه .
    ج ـ الوصف التجريدي : هو أن يتخذ الواصف الموصوف رمزا فيجرده من مقوماته المادية كأن تصف شمعة تذوب للدلالة على الصراع مع الأيام .



    ü تصميم موضوع الوصف : ـ المقدمة تصف الشيء وصفا تاما .
    ـ صلب الموضوع يتناول جوانبه المختلفة بلغة سليمة وأفكار مرتبة .
    ـ الخاتمة تعبر عن الذي يتركه الشيء الموصوف في النفس .
    ü الوصف في حال السكون معناه أن الشخص الذي يصف يكون ساكنا كأن يكون فوق صخرة أو في شرفة ....
    تقويم بنائي: ما المقصود بالوصف ؟ متى نستعمله ؟ ماذا نصف ؟ ما هي شروط الوصف الناجح ؟ ماذا نتناول في كل مرحلة من مراحل الوصف ؟
    4 ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ معنى الوصف في حالة سكون وبعض تقنياته .
    ثالثا ـ المرحلة الختامية :
    تقويم ختامي : ينجز التطبيق ص 84 .
    2 ـ الهدف الوسيطي: يحرر التلميذ نصا مع توظيف تقنيات الوصف .

    hg,wt td phg hgs;,k

    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: الافق الجميل

  2. #2

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    41,771
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي رد: الوصف في حال السكون

    الف شكر لك
    بارك لله فيك

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. حل تمارين درس الوصف للسنة الرابعة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 26-10-2014, 19:04
  2. حل تطبيقات الوصف للسنة الرابعة متوسط الصفحة 61
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 26-10-2014, 19:01
  3. شرح لدرس الحركة و السكون مع حل التمارين المتعلقة به للسنة الثانية متوسط
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى العلوم الفيزيائية للسنة الثانية متوسط
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 26-05-2014, 16:00
  4. درس الحركة و السكون
    بواسطة ᎥᎽᎯ Ꭰ في المنتدى العلوم الفيزيائية للسنة الثانية متوسط
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 05-03-2014, 18:32
  5. تحضير نص البحتري في الوصف للسنة الثانية ثانوي
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى المواد الادبية و اللغات للسنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 20-01-2014, 18:04

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •