أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



استفسار حول الرياضيات للسنة 1 ثانوي

ارجوكم اخواني الكرام انا عندي استفسارات حول الرياضيات نحن درسنا درس PGCD انا فهمت الدرس الذي يقول علينا بتحليل كل من a-bالى جداء عوامل اولية ثم نختار الاعوامل الشتركة بينهما



استفسار حول الرياضيات للسنة 1 ثانوي


النتائج 1 إلى 10 من 10
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Sep 2014
    المشاركات
    4
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة في الثانوي
    هواياتي
    الغناء والمطالعة
    شعاري
    I CAN DO IT

    بكاء استفسار حول الرياضيات للسنة 1 ثانوي

     
    ارجوكم اخواني الكرام انا عندي استفسارات حول الرياضيات نحن درسنا درس PGCD انا فهمت الدرس الذي يقول علينا بتحليل كل من a-bالى جداء عوامل اولية ثم نختار الاعوامل الشتركة بينهما والتي تكون باصغر اس
    انا فهمت الاستاذ لاكن هو اعطانا مثال بسيط وجدنا فقط عامل مشترك هو 11 وقمنا بتقسيمه على البسط والمقام
    لاكن انا ما اريده هو عندما نجد اكثر من عامل مشترك
    كيف نقوم بالعملية



    وايضا انا اريد درس PPCM بلييييييييز انا لا اريد الاقاعدة لان القاعدة لم افهمها انا اريد الطريقة اللي فهمتو بها انتم
    وبليييييييييييييز اعذروني على الازعاج والله كل استفساراتي نستفيدو منها جميعا

    hsjtshv p,g hgvdhqdhj ggskm 1 ehk,d

    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: الافق الجميل,IsSmàìl Sàhnounè

  2. # ADS
    Circuit advertisement
    تاريخ التسجيل
    Always
    المشاركات
    Many
     

  3. #2

    تاريخ التسجيل
    Oct 2014
    العمر
    22
    المشاركات
    266
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبه ثانويه
    هواياتي
    المطالعة ورياضه
    شعاري
    لا اله انت سبحانك اني كنت من ظالمين

    افتراضي رد: help me pls

    اذا فهمته فهمهالي خويا
    اسمحلي انا ورياضيات ضراير

  4. #3

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    41,921
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي رد: help me pls

    حسب ما فهمت فاننا نختار الاصغر

  5. #4
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    العمر
    17
    المشاركات
    4,047
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة متفوقة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الحمد لله

    افتراضي رد: help me pls

    ماعليش انا نعاونك

  6. #5
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    العمر
    17
    المشاركات
    4,047
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة متفوقة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الحمد لله

    افتراضي رد: help me pls

    المضاعف المشترك الاصغر لعددين طبيعيين
    تجليل العدد a و b الى جداء عوامل أولية
    ايPPCM ل a و b
    هو جداء العوامل الاولية المشتركة وغير المشتركة المأخوذة مرة واحدة و بأكبر أس

  7. #6
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    العمر
    17
    المشاركات
    4,047
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة متفوقة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الحمد لله

    افتراضي رد: help me pls

    مثال

    ppcm(102.68)1

    نحلل العدد 102
    و نجده 102=2*3*17
    نحلل العدد 68
    ونجده 68=2²*17
    ومنه ppcm(102.68)
    =2²*3*17=204

  8. #7
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2013
    العمر
    17
    المشاركات
    4,047
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة متفوقة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    الحمد لله

    افتراضي رد: help me pls

    انا هكذا فهمت
    ارجوا ان تستفادي

  9. #8
    -•♥ مساعدة مشرفة الثانية ثانوي + الثالثة ثانوي علمي♥•-
    تاريخ التسجيل
    Mar 2013
    العمر
    25
    المشاركات
    1,213
    الجنس
    أنثى
    هواياتي
    المطالعة وحب الدراسة
    شعاري
    الله معنا في كل مكان

    افتراضي رد: help me pls



    وعليكم السلام ورحمة الله

    في الرياضيات،
    القاسم المشترك الأكبر لعددين هو أكبر قاسم يوجد في مجموعتي قواسم هذين العددين، فمثلاً القاسم المشرك الأكبر للعددين 45 و 54 هو 9 لأن:
    {1 ، 3 ، 5 ،
    9 ،15 ، 45} = D45 و { 1 ، 2 ، 3 ، 6 ، 9 ، 18 ، 27 ، 54} = D54

    تعريف القاسم المشترك الاكبر

    القاسم المشترك الأكبر لعددين صحيحين طبيعين a و b هو أكبر قاسم مشترك ل a و b من بين القواسم المشتركة ل a وb و يرمز له ب : أو (Δ(a ; b أو (PGCD(a ; b4



    ملاحظات :

    a ﻋﺪد ﺻﺤﻴح ﻃﺒﻴﻌـي


    • PGCD (a ; 1) = 1
    • PGCD (a ; a) = a



    طرق تحديد القاسم المشترك الأكبر لعددين :


    الطريقة 1 :

    وهي الطريقة التي شاهدتها في الفيديو و التي تعتمد على تحديد جميع عناصر مجموعتي قواسم العددين ثم نحدد أكبر قاسم مشترك بينها. هذه الطريقة تستعمل عادة إذا كان الأعداد المعطاة صغيرة و بسيطة.

    الطريقة 2 : بواسطة التفكيك إلى جداء عوامل أولية


    نفككك العددين إلى جداء عوامل أولية ثم نطبق الخاصية التالية :

    خاصية :

    اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﻤﺸﺘﺮك اﻷكبر ﻟﻌﺪدﻳﻦ هﻮ ﺟﺪاء اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮكة ﺑﻴﻦ ﺗﻔﻜﻴﻜﻲ هﺬﻳﻦ اﻟﻌﺪدﻳﻦ إﻟﻰ ﺟﺪاء ﻋﻮاﻣﻞ أوﻟﻴﺔ و اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ إﻟﻰ أﺻﻐﺮ أس.
    مثــــــال : حدد القاسم المشترك الأكبر ل 320 و 240 ثم إختزل الكسر 240/320




    إذا حسبنا القاسم المشترك الأكبر للعددين 240 و 320 يمكننا إختزال الكسر240/320 إختزالا نهائيا بقسمة بسطه و مقامه على 80 :


    الطريقة 3 : خوارزمية الفروق المتوالية

    المبدأ في هذه الطريقة هو أنه إذا كان d قاسما للعددين a و b فإنه أيضا قاسما لفرقهما a-b :

    مثــــــال :
    حدد (PGCD(320 ; 240
    لدينا : 80 = 240 - 320
    إذن القاسم المشترك الأكبر للعددين 240 و 320 يقسم 80
    نتابع حساب الفرق بين الناتج المحصل عليه و أصغر حد من حدي الفرق السابق
    160 = 80 - 240
    80 = 80 - 160
    0 = 80 - 80
    القاسم المشترك الأكبر سيكون هو ناتج عملية الفرق التي تعلو 0 ( أخر فرق غير منعدم)
    إذن : 80 = (PGCD(320 ; 240
    الطريقة 4 : خوارزمية إقليدس

    المبدأ نفسه كما في الطريقة السابقة إلا أننا سنقوم بقسمات متوالية كما في المثال التالي :

    مثــــــال : حدد (PGCD(320 ; 240
    ? = 240 ÷ 320 نحصــــل على : 160 + 1 . 240 = 320
    نقسم أصغر العددين في القسمة السابقة على باقي القسمة
    ? = 240 ÷ 320 نحصــــل على : 80 + 1 × 160 = 240
    ? = 80 ÷ 160 نحصــــل على : 0 + 1 × 80 = 160
    القاسم المشترك الأكبر سيكون هو أخر باقي غير منعدم اي 80
    إذن : 80 = (PGCD(320 ; 240



  10. #9
    -•♥ مساعدة مشرفة الثانية ثانوي + الثالثة ثانوي علمي♥•-
    تاريخ التسجيل
    Mar 2013
    العمر
    25
    المشاركات
    1,213
    الجنس
    أنثى
    هواياتي
    المطالعة وحب الدراسة
    شعاري
    الله معنا في كل مكان

    افتراضي رد: help me pls





  11. #10

    تاريخ التسجيل
    Dec 2013
    العمر
    18
    المشاركات
    1,426
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    تعديل العلاقات بين الناس
    هواياتي
    الرسم التصميم الغناء الموسيقى
    شعاري
    استثنائية هي حياتي

    افتراضي رد: استفسار حول الرياضيات للسنة 1 ثانوي

    شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا ياااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا اااااااااااا اسماء ملاك

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. الاختبار الثاني في الرياضيات للسنة الثانية ثانوي شعبة الرياضيات - نموذج 1 -
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى فروض و اختبارات السنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-04-2013, 19:18
  2. الاختبار الثاني في الرياضيات للسنة الثانية ثانوي شعبة الرياضيات - نموذج 2 -
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى فروض و اختبارات السنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-04-2013, 19:18
  3. الاختبار الثاني في الرياضيات للسنة الثانية ثانوي شعبة الرياضيات - نموذج 3 -
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى فروض و اختبارات السنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-04-2013, 19:17
  4. الاختبار الثاني في الرياضيات للسنة الثانية ثانوي شعبة الرياضيات - نموذج 4 -
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى فروض و اختبارات السنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-04-2013, 19:16
  5. الاختبار الثاني في الرياضيات للسنة الثانية ثانوي شعبة الرياضيات - نموذج 6 -
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى فروض و اختبارات السنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 15-04-2013, 19:16

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •