أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



أريد تحضير لدرس الانتظار

اريد تحضير للمطالعة موجهة انتظار صفحة 149 ارجوكم ساعدوني



أريد تحضير لدرس الانتظار


النتائج 1 إلى 8 من 8
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    المشاركات
    285
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    طالب
    هواياتي
    karate
    شعاري
    كما تدين تدان

    افتراضي أريد تحضير لدرس الانتظار

     
    اريد تحضير للمطالعة موجهة انتظار صفحة 149



    ارجوكم ساعدوني

    Hvd] jpqdv g]vs hghkj/hv

    6 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: الافق الجميل,chettiamir,fatima batoul,LàmMìã,the nice girl**,ضيوف وسنغادر

  2. # ADS
    Circuit advertisement
    تاريخ التسجيل
    Always
    المشاركات
    Many
     

  3. #2
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    العمر
    18
    المشاركات
    1,339
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة
    هواياتي
    المطالعة , العزف على الكمان وركوب الخيل
    شعاري
    لا اله الا الله وان محمدا رسول الله

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    لنشــاط : مطالعة موجهة اللغة العربية وآدابها
    الموضـوع : انتظار ( د/ أبو العيد دودو ) ص 149
    الكفاءة المرحلية : - إنتاج نصوص في وضعيات ذات دلالة مشافهة وكتابة .
    الأهداف التعليمية :- التعرف على فن القصة القصيرة – عناصرها – خصائصها الفنية – نمط النص وتحديد مميزاته .
    أنشطة المتعلمــــــــــين
    أنشطة التعـــــــــــلم
    مراحل سير الدرس


    *- أبو العيد دودو من مواليد 1934 م بقرية تامنجر ، بلدية العنصر ( جيجل ) ، عمل أستاذا بجامعة الجزائر ، ثم مديرا لمعهد اللغة العربية وآدابها ، أتقن عدة لغات ، اشتهر بكتابة القصة والترجمة ، توفي بالعاصمة سنة 2004 م من آثاره : صور سلوكية ، دار الثلاثة ، الطريق الفضي ، بحيرة الزيتون .
    - الخوف ، الرعب ، الإضظهاد ........التحدي ، المقاومة ....

    قراءات التلاميذ الفردية.

    *- تدور أحداث هذه القصة إبان فترة الاستعمار الفرنسي للجزائر حول فتاة جزائرية عاشت أحداث الثورة بكل ما حملته من مآسي وخوف ورعب ، وبخاصة إذا كانت تعيش مع أخيها لوحدهما ، وهي التي بقت وحيدة ولم تعرف لتأخره سببا ، ليزداد معه خوفها وتضطرب حالتها النفسية شيئا فشيئا ، وأرسلت في مخاوفها ووساوسها ، فالزمن هو زمن الثورة ، إلى أن تسمع صوت ارتطام بالباب فأسرعت في لحظات لا تحسد عليها وإذا بأخيها فاقد الوعي ، مصابا حاملا مسدسا ، فانتفضت لذلا انتفاضة الذعر والخوف ، وراحت تحاول إنقاذه ، لكنه مات شهيدا ، والكاتب لم يحدد مكان القصة بصورة واضحة لصلاحيتها في كل مكان من الجزائر ، ما عدا ( المدرسة ، البيت ، الخمارة الليلية ) .
    *- أنواع الفن القصصي : - الرواية –القصة – القصة القصيرة ( الأقصوصة ) .
    - عناصر العمل القصصي : - السرد – الوصف – الحوار .
    - مميزات كل عنصر : السرد المباشر ( حكاية الأحداث ) السهولة والوضوح – الحديث النفسي ( المونولوج ) كشف عن الصراع بين الخوف والرجاء – الوصف ( وصف الأحداث )
    الحوار (مناسب للمقام ، قصير مناسب لكل شخصية )
    - النص = القصة القصيرة ( تتميز بالقصر وتتناول شخصية مفردة أو عاطفة أو مجموعة من العواطف أثارها موقف مفرد )
    - آمنة ومصطفى = رمز التضحية ووحدة المصير .


    *- مأثور الشعر :
    - مأثور النثر :
    - ألمّ : أحاط / ارتاعت :خافت/ انتشل : أخرج / ارتطام : اصطدام
    - الحالة النفسية = آمنة : القلق ، الخوف ، البكاء ...
    مصطفى : الصمود ، الفرح ........
    - ازدياد ، تمكن ، إخفاء ، تحام ،معاودة .
    - النمط : سردي وصفي = الماضي ، الأحوال .....
    - الحال = هو يتدلى ، يده قابضة .
    الشروع = أخذت تمسح عنه الدماء .
    - يتحدث = نصب خبر .
    تحطمت = خبر للمبتدأ البناية .
    أن تصرخ= نصب مفعول به = الصراخ .
    تنظر= نصب حال = ناظرة
    تفتح الباب= نصب حال = فاتحة .


    - من يذكر لنا بعض الكتاب الجزائريين ؟
    - من يكون أبو العيد دودو ؟ - بأي نوع من الكتابات اشتهر ؟
    - أوجز تعريفا له ؟


    - بماذا عرفت مرحلة الاستعمار الفرنسي ؟ والثورة ؟ كيف قاوم الجزائريون ذلك ؟
    قراءة الأستاذ النموذجية .

    *- ما الموضوع المطروح في هذه القصة ؟ ومم استمده ؟
    - فيم يتمثل الحدث ؟
    - ما الشخصية الرئيسة في هذه القصة ؟
    - كيف قدمها الكاتب ؟
    - ما الشخصية الثانوية ؟ ما العمل الذي أقدمت عليه ؟
    - ما الشعور الذي تكنه للمحتل الأجنبي ؟
    - متى وقعت أحداث هذه القصة ؟
    - هل حدد الكاتب مكان أحداث القصة ؟ لماذا ؟
    - هل تنوع المكان أم خضع للوحدة المكانية ؟
    - لخص أحداث هذه القصة .


    *- حدد أنواع الفن القصصي .
    - ما العناصر الريسة للعمل القصصي ؟ بماذا يتميز كل عنصر ؟
    - ما خصائص هذه العناصر من خلال هذه القصة ؟
    - إلى أيّ نوع من الفن القصصي تنتسب هذه القصة ؟ علل إجابتك
    - اشرح ما جاء على لسان مصطفى وعلق عليه : ( إذا كان للموت نداء خالد ، فإن للحياة نداءها الخالد )
    - إلام يرمز الكاتب من خلال آمنة ومصطفى ؟ علل إجابتك




    *- تأمل قول مصطفى : ( إذا كان للموت .....نداءها الخالد)
    - أذكر ما تحفظ في سياق هذا المعنى من مأثور الشعر والنثر .
    - حدد معاني الكلمات التالية : ألم ، ارتاعت ، انتشل ، ارتطام .
    - حدد الألفاظ الدالة على الحالة النفسية لكل من مصطفى وآمنة ، ثم اعتمدها لتحليل مشاعرهما .
    - صغ مصادر الأفعال : ازداد ، تمكّن ، أخفى ، تحامى ، عاود .
    - حدد نمط التعبير الآتي : ( أدخلته الغرفة ...........عنه الدماء )
    - استخرج ما يدل على الحال و الشروع .
    - حدد وظائف الجمل بين قوسين : ( يتحدث ) ، ( تحطمت ) ،( أن تصرخ ) ، ( تنظر ) ، ( تفتح الباب ) .
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir,the nice girl**

  4. #3

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    41,921
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    اكتشف المعطيات
    -السبب الذي جعل امنة تعيش مع اخيها فقط هو لان اباها سافر الى العاصمة وامها توفيت
    -الذي اقلقها في هذه الليلة الماطرة هو تاخر مصطفى
    -نفسر نفسية امنة القلقة لشدة تعلقها باخيها
    -الفكرة التي علقت بذهنها عن مصير اخيها هو القتل او الاعتقال
    -الحقيقة التي عرفتها هي مشاركة اخيها في عملية فدائية ,واهتمت بجروحه وهدا من روعها بقوله ; لقد نجحنا انتصرنا الغد لنا
    -استقبلت امنة العساكر بمسدس لتنتاقم لاخيها وتكمل المسيرة






    اناقش المعطيات
    -الرسالة التي تحملها هذه الاقصوصة هي ترابط الاسرة وتضحيتها في سبيل الحرية
    -تتمثل قمة تازم الاحداث في غياب الاخ وتم الانفراج بعودته جريحا
    -الصراع الداخلي الذي عاشته امنة هو القلق الشديد و الاعتقاد بالاسوء وقد نجح الكاتب في ابرازه من خلال الوصف الدقيق
    - بيئة الاقصوصة هي ابان الاحتلال
    المكان هو الجزائر
    الزمان هو الليل
    - تميزت اساليب الحوار والسرد في هذه القصة بالطول






    استثمر المعطيات
    -يسمى عنصر الزمان و المكان في الاقصوصة بالبيئة
    - الفرق بين الرواية والاقصوصة من حيث الحبكة هي ان تعدد الاحداث في الاولى و الموضوع الواحد في الثانية
    -معنى اضطجع هو نام و تمدد
    المجرد منه هو ضجع
    - نمط الاقصوصة هو سردي وصفي

    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir,ضيوف وسنغادر

  5. #4

    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    المشاركات
    285
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    طالب
    هواياتي
    karate
    شعاري
    كما تدين تدان

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    شكرا لكم يا
    ♠ ♣ vîøłìñ hér łìfé ♠ ♣
    و
    الافق الجميل
    وانشاء الله يجعلها الله في ميزان حسناتكم
    3 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: الافق الجميل,LàmMìã,the nice girl**

  6. #5

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    41,921
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    موفق أخي ان شاء الله
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir

  7. #6
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    العمر
    18
    المشاركات
    1,339
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة
    هواياتي
    المطالعة , العزف على الكمان وركوب الخيل
    شعاري
    لا اله الا الله وان محمدا رسول الله

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    ​انشاء الله
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir

  8. #7
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    May 2013
    المشاركات
    3,917
    الجنس
    أنثى

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    بالتوفيق
    لم ندرس الدرس بعد
    لكنت كتبته بيدي
    تحياتي
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir
    التعديل الأخير تم بواسطة ضيوف وسنغادر ; 28-04-2014 الساعة 22:12

  9. #8

    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    المشاركات
    285
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    طالب
    هواياتي
    karate
    شعاري
    كما تدين تدان

    افتراضي رد: أريد تحضير لدرس الانتظار

    شكرا لمرورك
    ضيوف وسنغادر
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: chettiamir,ضيوف وسنغادر

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. لا أريد مليون مشاهدة أريد ردآآ وأريد إفادة ....
    بواسطة alina في المنتدى قسم طلبات السنة الاولى ثانوي
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 27-04-2014, 20:54
  2. ترحيب قيد الانتظار
    بواسطة HICHEM-27 في المنتدى قسم الترحيب والاهداءات، التعازي والمواساة
    مشاركات: 17
    آخر مشاركة: 09-04-2014, 11:26
  3. تحضير لدرس الادماج العصبي 2 ثانوي علوم تجريبية
    بواسطة قلوب منسية في المنتدى المواد العلمية و التقنية للسنة الثانية ثانوي
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 30-10-2013, 21:10
  4. بلييييييزعاونوني راني في الانتظار اعزائي خاصة هاجر
    بواسطة امانى هدى في المنتدى طلبات و استفسارات تلاميذ التعليم المتوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 30-10-2013, 17:06
  5. من غباء الانتظار****
    بواسطة math girl في المنتدى قسم المواضيع العامة
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 08-11-2011, 16:10

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •