أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



امتحان في الادب

قال المتنبي في تأبـيـن عمةعضد الدولة سنة965: (01) لابــد لِلإنْسَــانِ مــن ضَـجْــعــةٍ *** لا تَـقـلِــبُ المضُجــع عــن جَنِبِـه (02) يَنسَــى بِهـا مـا كـانَ مـن عُجْبـهِ***



امتحان في الادب


النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Feb 2014
    العمر
    21
    المشاركات
    4
    الجنس
    ذكر
    هواياتي
    football
    شعاري
    mbmedjholلا اله الا الله محمد رسول الله

    حوار امتحان في الادب

     

    قال المتنبي في تأبـيـنعمةعضد الدولة سنة965:
    (01)لابــد لِلإنْسَــانِ مــن ضَـجْــعــةٍ***لا تَـقـلِــبُ المضُجــع عــن جَنِبِـه
    (02)يَنسَــى بِهـا مـا كـانَمـن عُجْبـهِ*** ومــا أذاقَ الــمــوتُ مــن كَــرْبــهِ
    (03)نَحــنُبنُــو الـمـوَتَى، فَمـا بالُـنـا *** نَعــافُ مـا لابُــدَّ مــنشُــربِــــهِ
    (04)تّـبخَــــل أيديــــنـــا بِـأرواحِـنـــا *** عــلى زَمــانٍهِــيَ مـن كَـسْـــبـِهِ
    (05)فهــــذِهِ الأرواحُ مـــن جَــــــــوِّهِ ***وهـــذِهِ الأجــســامُ مــن تـرْبِـــهِ
    (06)لـو فـكَّــرَ العاشِــقُ فـيمُنـتَهـى ***حســنِ الَّــذي يَســبِـيهِ لـم يَـسْـبهِ
    (07)لـم يُـرَقَـرْنُ الشَـمسِ فـي شَـرْقِهِ *** فشَـــكَّتِ الأنـفُسُ فـــيغَرْبِـــهِ
    (08)يَمـوتُ راعـي الضَّـأَنِ فـي جَهلِـه*** مِـيـتـــةَجــالِـيـنُوسَ فــي طِبِّــهِ
    (09)ورُبَّــمــــا زادَ عـــلى عُـــمــــرِهِ***وزادَ فــي الأمــنِ عــلى سِــرْبهِ
    (10)وغايـــةُ الـمُـفْــرطِفــي سِــلْمِـهِ *** كَـغَـايـــةِ الـمــفُــرطِ فــي حَرْبِــهِ
    (11)فَـــلا قَـضَــى حـاجَـتَــهُ طــالِــبٌ *** فُـــؤادُهُ يَـخـــفِــقُ مــنرُعْــبِــهِ
    الرصيد اللغوي:المضجع:النائم /جالينوس:طبيب يوناني ماهر/ سربه:أهله
    ا ) البناء الفكري: (07 نقاط)الأســـــــــــئـــــــــ ـــلــــة
    س01- ماالحقيقة التي يبحثها الشاعر؟.................................... ..........................(0.5ن)
    س02- علام اعتمد في تقرير هذه الحقيقة،وهل توافقه؟ علل........................................(1ن)
    س03- في النص نزعة عقلية.ماهي ملامحها وخلفياتها؟.............................. ...........(1.5ن)
    س04- حدد النمط الغالب على النص مبرزا خصائصه.............................................(1.5ن)
    س05- لخص معاني الأبيات.................................... ......................................(2.5ن)
    ب)البناء اللغوي : (07نقاط)
    س01- بين الرابط النحوي (العلاقة) بين البيتين الأول والثاني ودوره في بناء القصيدة........(1ن)
    س02- حول البيت الرابع إلى أسلوب تعجب قياسي(مع شكله).......................................(1 ن)
    س03-أعرب ماتحته خط.............................................. ................................(1.5ن)
    س04- استخرج خبراطلبيا + أسلوبا إنشائيا مبينا غرض كل منهما............................(02ن)
    س05- اشرح الصورة البيانبية الواردة في البيت الثامن مبينا أثرها...........................(01.5ن)
    ج)الوضعية الإدماجية (06نقاط)
    شاعت في مجتمعاتنا ظاهرة اللغو،حتى نعتنا الغرب بأننا ظاهرة صوتية(ثرثرة)...رغم أن الله كرمنا بالعقل وجعلنا خلائف في الأرض...
    اكتب فقرة تتحدث فيها عن أهمية الاعتناء بالجانب العقلي ،ومحاولة رفع مستوانا الفكري ، في نمط تفسيري،موظفا:أسلوب تحذير – كناية – تعجبا
    تمنياتنا لكم بالتوفيق
    ملاحظة: ســـطـر المطالــب وسـمـهـــا الأستاذ:عمر دغبوج امتحان في الادب clear.gif
    (ا) البناء الفكري: هذه الأبيات لشاعرلايذكر العصر الذهبي إلا بذكره...شاعر إذا قال شعرا أصبح الدهر منشدا : انه المتنبي..... ج(01) = 0.5ن// الحقيقة التي يثبتها الشاعر في هذه الأبيات هي أن الموت حتمية لامناص منها. ج(02) =01 ن// وقد اعتمد في تقرير هذة الحقيقة على حقائق اغلبها عقلية(هي من كسبه – من تربه – البيت 10...)وقليلها ديني(نحن بنو الموتى) ونحن لانملك إلا أن نوافقه لأنها مسلمات تجريبية ...فمن لم يمت بالسيف مات بغيره تعددت الأسباب والموت واحد. ج(03) = 1.5ن// وبذلك فقد سادت الأبيات نزعة عقلية إذ نأى بنفسه عن الاسرافات العاطفية،فهو مجرب حكيم يدعوك إلى تحكيم عقلك...فقد تساوى في الموت الراعي مع الطبيب الحاذق. ففي العصر الذهبي نزعت القصيدة العربية إلى العقل بسبب امتزاج الثقافات وازدهار حركة الترجمة... ج(04) = 1.5ن// وبسبب غلبة النزعة التفكيرية غلب على الأبيات النمط الحجاجي:فهو يهدف الى إيصال رأي – باستخدام ضمير المخاطب(الإنسان) لتعديل وجهة نظره- والمتكلم لإبداء الرأي الشخصي(نحن)- في خطاب مباشر- معتمدا الأدلة والبراهين(ميتة جالينوس في طبه)... ج(05)= 2.5 ن// تحترم فنيات التلخيص: الحجم1/4 - احترام النمط ، صيغة الخطاب ، الأساليب – الأسلوب الذاتي للتلميذ.




    (ب) البناء اللغوي :
    ج(01) =01 ن// الرابط النحوي(اللغوي)بين البيتين هوضمير الهاء،والذي يعود على الإنسان
    ج(02) =01ن // ماابخل أيدينا بأرواحنا عل زمان هي من كسبه.
    ج(03) =1.5 ن: الإعراب
    بد:اسم لا النافية للجنس مبني على الفتح(مفرد). هي:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ. جالينوس: مضاف إليه مجرور،وعلامة جره الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف ج(04)=02 ن - الخبر الطلبي:نحن بنو الموتى+ البيت 5 + البيت10 لوجود مؤكد واحد(اسمية الجملة) = تقرير. -الأسلوب الانشائي: الاستفهام(( فما بالنا نعاف؟...))وغرضه النفسي التعجب. ج(05) = 1.5ن// تتمثل الصورة البيانية في التشبيه البليغ إذ حذف الأداة ووجه الشبه زيادة في المبالغة والتأكيد، فالموت يساوي بين الراعي والطبيب ...ولايفرق بين غني وفقير.
    (ج) الوضعية الإدماجية: يراعىفيها(ا)ملاءمة المنتوج للمطلوب(ب)احترامخصائص النمط (ج)تنفيذ المطالب (التوظيفات)وتسميتها...
    تمنياتنا لكم بالتوفيق
    الأستاذ:عمر دغبوج

    hljphk td hgh]f


  2. #2

    تاريخ التسجيل
    Jan 2014
    المشاركات
    135
    الجنس
    أنثى

    افتراضي رد: امتحان في الادب

    شكرا لك و تسلم الله يوفقك

  3. #3

    تاريخ التسجيل
    Mar 2014
    العمر
    22
    المشاركات
    27
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    طالب ثانوي

    افتراضي رد: امتحان في الادب

    mrc

  4. #4

    تاريخ التسجيل
    Nov 2013
    المشاركات
    5
    الجنس
    أنثى

    افتراضي رد: امتحان في الادب

    بارك الله فيك

  5. #5

    تاريخ التسجيل
    Mar 2013
    المشاركات
    3,346
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة
    هواياتي
    المطالعة
    شعاري
    (اذأ-رأيت-شخص يشبهنے-بشےء فأعلم-أنك-تحلم

    افتراضي رد: امتحان في الادب

    بارك الله فيك

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. امتحان بكالوريا 2008 في الادب العربي للشعب العلمية
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى العلوم التجريبية - الرياضيات - التقني رياضي BAC 2017
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 07-05-2014, 20:51
  2. جميع الانماط في الادب
    بواسطة قلوب منسية في المنتدى العلوم التجريبية - الرياضيات - التقني رياضي BAC 2017
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 04-12-2013, 12:00
  3. طلب مساعدة ي انجاز مسرحية
    بواسطة AIDA1 في المنتدى قسم طلبات السنة الاولى ثانوي
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 04-01-2013, 19:10
  4. نماذج امتحان بكالوريا في الادب العربي شعبة آداب و فلسفة
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اختبارات و حوليات اللغة العربية 3AS
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 05-11-2012, 17:24
  5. كيف تجيب عن اسئلة الادب العربي في امتحان البكالوريا
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية 3AS
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 15-10-2012, 19:09

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •