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Les fonctions de relations.

Les fonctions de relations. . Les conjonctions et les locutions conjonctives. A. Les conjonctions de coordination. Observons : Jean et son père vont dîner en ville. Jean -



Les fonctions de relations.


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    مميز Les fonctions de relations.

     


    Les fonctions de relations.


    . Les conjonctions et les locutions conjonctives.

    A. Les conjonctions de coordination.


    Observons :
    Jean et son père vont dîner en ville.
    Jean - son père = sujet
    La conjonction de coordination relie deux sujets.1.


    Ce livre n'est ni intéressant ni instructif.
    intéressant - instructif = attribut.
    2. La conjonction de coordination relie deux attributs.


    Les enfants crièrent car ils ont eu peur.
    les enfants crièrent - ils ont eu peur = phrases simples.
    3. La conjonction de coordination peut relier deux phrases.


    Retenons :


    . Les conjonctions de coordination relient des mots, des groupes de mots, des propositions de même fonction.
    . Ces conjonctions sont : et, ou, ni, mais, or, car, donc

    B. Les conjonctions de subordination.


    Observons:
    ? Vous a-t-il annoncé qu'il arrive demain
    qu'il arrive demain = complément d'objet direct
    . La conjonction de subordination que introduit une proposition C.O.D.


    Quand vient l'hiver, beaucoup d'animaux hibernent.
    . La conjonction de coordination peut relier deux phrases.


    Remarques :

    1. Ne confondez pas les natures de « QUE »
    a) Conjonction de subordination :
    Je sais que sa mère est malade. = C.O.D.
    b) Pronom relatif :
    L'histoire qu'il raconte n'est pas exacte. = proposition relative, complément du nom.
    c) Pronom interrogatif :
    Que fais-tu demain ? = C.O.D
    d) Adverbe :
    Que j'admire cet homme ! = vraiment = complément du nom

    .................................................. .................................................. ............................................... .
    . Ne pas confondre les natures de «QUAND »
    a) :conjonction de subordination
    Quand vient le printemps, les oiseaux chantent. = proposition C.C. de temps
    b) Adverbe =
    Sais-tu quand est-ce qu'on mange ? = C.O.D.

    .................................................. .................................................. .................................................. .................. .



    . Ne pas confondre les natures de « SI »

    a) Conjonction de subordination :
    Si tu ne fais pas ton devoir, tu n'auras pas de dessert ! = C.C. d'hypothèse
    b) Adverbe :
    Ce chien semble si triste. = adverbe , complément de l'adjectif

    .................................................. .................................................. .................................................. ...............................
    .
    . Ne pas confondre les natures de « COMME »
    a) Conjonction de subordination :
    Comme il préparait son cartable, son ami arriva. = pendant que = C.C. de temps
    b) Adverbe conjonctif :
    Les loups hurlent comme des diables. = C.C. de comparaison
    c) Préposition :
    Cet enfant agit comme s
    Retenons :


    1. Les conjonctions de subordination et les locutions conjonctives de subordination introduisent des propositions complément du verbe.
    2. Les conjonctions de subordination sont : que, quand, lorsque, si, comme, ...
    3. Les locutions conjonctives de subordination sont : à condition que, pour que, afin que, avant que, de façon que, ...
    on frère = C.C. de manière.



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