أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



طلب مستعجل ................

أنا بحاجة مصطلحاااات التربية المدنية و لم أستطع التحميل لي عندو مايبخلنيش و شكرا .................... sweatsweatsweatsweatsweatsweatsweatsweatsweatsweat



طلب مستعجل ................


النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    May 2013
    المشاركات
    2
    الجنس
    أنثى

    مساعدة طلب مستعجل ................

     
    أنا بحاجة مصطلحاااات التربية المدنية و لم أستطع التحميل لي عندو مايبخلنيش و شكرا ....................



    طلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gifطلب مستعجل ................ (sweat).gif

    'gf lsju[g >>>>>>>>>>>>>>>>


  2. #2
    ♥•- مشرفة سابقة -•♥
    تاريخ التسجيل
    Feb 2013
    المشاركات
    6,065
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    مهندسة معمارية في طور الانجاز

    افتراضي رد: طلب مستعجل ................

    المجتمع: مجموع الأفراد الذين يعيشون في منطقة معينة واحدة، تجمع بينهم روابط مختلفة تمتنها مصالح مشتركة بينهم.
    العادات: التصرفات الحضارية و اللاحضارية المعتاد عليها و الموروثة.
    التقاليد: عادات موروثة.
    العرف: سلوك متفق عليه.
    المقومات: الركائز و الأسس.
    الدولة: مجموع السكان المقيمين في رقعة جغرافية معينة بصورة دائمة و مستقلة عن أي سلطة خارجية.
    السيادة الوطنية: هي كل الرموز و المقومات التي تعطي صبغة سياسية و
    اجتماعية و قانونية للدولة و التي تلتزم بالمحافظة عليها كونها عرف يرسخ
    الطابع الحضاري للبلاد.
    الجمهورية: نظام حكم.
    الديمقراطية: حكم الشعب.
    الشعبية: الشعب مصدر الحكم و مسموح له المساهمة في تسيير شؤون البلاد.
    الدستور: مجموعة القوانين التي تبين نوع الدولة و شكل الحكم فيها و
    اختصاصات السلطات العامة بها و علاقاتها فيما بينها و بين الأفراد و تحدد
    الحقوق و الواجبات و الحريات التي يتمتع بها الفرد.
    المواطن: الفرد المنتمي إلى وطن معين و يحمل جنسية ذلك الوطن و يمارس المواطنة.
    الإدارة: وسيلة هامة لتنظيم حياة الفرد خاصة كانت أو عامة.
    —————
    السلطة: مجموع الأشخاص الذين يحكمون البلاد بواسطة القوانين.
    السلطة التنفيذية: السلطة التي تتولى عملية تسيير شؤون البلاد و تطبيق القانون.
    رئيس الجمهورية: المسؤول الأول في البلاد، رئيس الدولة و السلطة التنفيذية في حد ذاتها.
    مجلس الوزراء: مجلس يتشكل من أعضاء الحكومة و يترأسه رئيس الجمهورية.
    رئيس الحكومة: الوزير الأول.
    مجلس الحكومة: مجلس يتشكل من أعضاء الحكومة (الوزراء) و يترأسه رئيس الحكومة.
    الحكومة: جهاز إداري تنفيذي يتشكل من رئيس الحكومة و أعضاء الحكومة.
    الوزارة: ذراع حكومي مسؤول ومختص بتسيير إحدى القطاعات وإدارتها بشكل يتماشى مع سياسات الحكومة.
    البرلمان (السلطة التشريعية): هيئة دستورية ذات وظيفة تشريعية تسن القوانين و تراقب تطبيقها.
    التشريع: عملية سن القوانين بعد إثرائها و مناقشتها و المصادقة عليها من طرف البرلمان.
    المجلس الشعبي الوطني: الغرفة الأولى في التشريع، ينتخب عن طريق الاقتراع العام المباشر السري لمدة 5 سنوات و أعضاؤه 380 عضوا.
    مجلس الأمة: الغرفة الثانية في التشريع، ينتخب 2/3 أعضائه عن طريق
    الاقتراع العام غير المباشر السري و يعين رئيس الجمهورية ال1/3 الأخر.
    السلطة القضائية: هيئة تنظر في القضايا و تفصل في النزاعات لتحقيق العدل و القضاء على المخالفات.
    المحكمة الابتدائية: الدرجة الأولى في القضاء و الهيئة القضائية
    الابتدائية التي ترفع إليها اغلب القضايا لأول مرة. توجد على مستوى
    الدائرة.
    المجلس القضائي: الدرجة الثانية في القضاء، تختص بالنظر في الاستئناف الذي
    يرفع ضد حكم صادر عن المحكمة الابتدائية. يوجد على مستوى الولاية.
    المحكمة العليا: قمة الهيكل القضائي، تفصل في الأحكام و لا في القضايا و
    تراقب الأحكام الصادرة عن جهة قضائية (المحكمة الابتدائية- المجلس القضائي)
    المطعون فيها بالنقض. توجد على مستوى العاصمة.
    الاستئناف: طلب إعادة النظر في الحكم القضائي لدى المجلس القضائي.
    الطعن: رفض الحكم و عدم قبوله.
    المطعون بالنقض: رفع طلب إلى المحكمة العليا لمراجعة القرار النهائي الصادر عن المجلس القضائي.
    الغرفة: القسم المختص بدراسة نوع خاص من المظالم على مستوى المحكمة العليا أو المجلس القضائي.

    —————
    الإعلان العالمي لحقوق الإنسان: وثيقة قانونية تنص على حقوق الأفراد و
    حرياتهم التي تلتزم الدولة باحترامها. أقرته الجمعية العامة لهيئة الأمم
    المتحدة في 10 ديسمبر 1948، يتألف من 30 مادة شاملة لكل المجالات.
    الحقوق الإنسانية: هي الحقوق الأصلية في طبيعتها و التي بدونها لا يستطيع الإنسان العيش كبشر. منها الفردية و الجماعية.
    الأمن: وضع يسوده النظام و الهدوء و الاستقرار و الثقة و الاطمئنان و راحة النفس حيث يشعر فيه الإنسان بحماية كرامته و ممتلكاته.
    الحرب: قتال بين جيشين أو دولتين فأكثر (حرب دولية) أو بين جماعتين أو أكثر في دولة (حرب أهلية).
    السلم: وضع يسوده الأمن و الاستقرار و اللاحرب حيث يشعر فيه الإنسان بأمنه و امن ممتلكاته.
    العنف المشروع: استعمال القوة لطرد الاحتلال و استعادة الأرض و السيادة و رفع الظلم.
    العنف غير المشروع: استعمال القوة للاحتفاظ بحق مزعوم أو لانتزاع حق قابل للانتزاع دون العنف بالقمع و الترهيب.
    —————
    حرية التعبير: حق الإنسان في توصيل رأيه إلى غيره و تلقي رأي غيره دون أية قيود في إطار الآداب و البيان و الحوار.
    حرية التفكير: حرية العقل في الإبداع و الابتكار و بلوغ نتائج صحيحة بالمنطق السليم.
    حرية الرأي: اتخاذ الإنسان لرأي خاص به الذي توصل إليه باليات التفكير السليم.
    النقابة: تنظيم خاص بشريحة معينة من المجتمع يكونه العمال المنتمون إلى
    مهنة واحدة أو قطاع واحد للدفاع عن حقوقهم المادية و المعنوية و تحسين
    ظروفهم.
    الإضراب: التوقف عن العمل بصورة مقصودة و جماعية و هدفه الضغط على رب العمل من قبل الأجراء.
    التعددية النقابية: مصطلح يطلق على النظام السياسي الذي يسمح بتشكيل عدة نقابات في الدولة الواحدة.
    الشخصية المعنوية: مجموعة الأشخاص و الموال التي تهدف إلى تحقيق غرض معين و يعترف لها القانون بالشخصية القانونية لتحقيق ذلك الغرض.
    المركزية: عملية حصر المهام و المسؤوليات و الوظائف في نقطة واحدة من
    الدولة تمثل عاصمتها : رئيس الجمهورية، الحكومة، البرلمان، المحكمة العليا،
    المجلس الأعلى للقضاء.
    اللامركزية: عملية توزيع المهام و الوظائف على نقاط متعددة من التراب الوطني حسب عدد السكان: البلدية، الدائرة، الولاية.
    الحزب السياسي: تنظيم سياسي ذو شخصية معنوية و أهلية و قانونية، يشارك في
    الحياة السياسية بوسائل ديمقراطية و سلمية من خلال جمع المواطنين حول
    برنامج سياسي (التعبئة السياسية) دون تحقيق ربح مادي.
    التعددية الحزبية: مصطلح يطلق على النظام السياسي الذي يسمح بقيام عدة
    أحزاب في الدولة الواحدة، و يعطي الحرية العقائدية لتلك الأحزاب للتعبير عن
    مواقفها و أهدافها.
    حكم الأقلية: نوع من الحكومات يتولى مقاليد السلطة فيها فئة قليلة من الناس نسبيا. قد يتخذ عدة أشكال.
    —————
    اليونسكو: هي منظمة الأمم المتحدة للتربية و العلوم و الثقافة ، نشأت عام 1946 و مقرها بباريس.
    القمر الصناعي: جهاز من صنع الإنسان يرسل إلى الفضاء للقيام بأعمال محددة
    يدور حول الأرض أو حول الأجرام السماوية الأخرى. أنواعه: علمي، للطقس
    (الإرصاد)، للتجسس، للاتصالات.
    التكنولوجيا: مجموعة التطبيقات للمهارات و الخبرات و المعارف الإنسانية.
    البيئة: الوسط و المحيط الذي يعيش فيه الإنسان و بقية الكائنات الحية، و
    هي مجموعة العوامل المؤثرة مباشرة أو بشكل غير مباشر على الكائنات الحية.
    ثقب الأوزون: فجوة في الغلاف الجوي التي تشكلت بسبب: المرذوذات الضارة
    ،الطيران النفاث، إطلاق الصواريخ إلى الفضاء، التفجيرات النووية.







    المقومات هي الثوابت التي لاتتغير كاللغة والدين وقد تتشابه مع غيرنا من المجتمعات

    الانتماءات هي الانتماء الجغرافي والسياسي للدولة والمجتمع

    الخصائص هي الصفات التي تخض المجتمع عن غيره من المجتمعات

    العرف هو سلوك اتفق عليه الناس

    الدولة هي مجموعة من الافراد يمارسون نشاطاتهم على الاقليم في محدود يخضعون لسلطة سياسية تمارس السيادة

    الدباجة عبارة عن مدخل او مقدمة

    التعديل الدستوري
    هو عملية اضافة مواد جديدة للدستور او الغاء بعض مواده او تعديلها بتغيير صفتها او محتواها

    الاحكام الاستقلالية هي بنودتتعلق بالفترة الاستقلالية اي النتقال من حالة الى اخرى


    التشريع
    هومجوعة القوانين التي يصادق عليها البرلمان
    5 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: سارة طموحنا,alina,imeneimene04,lina pretty girl,versella sina
    التعديل الأخير تم بواسطة imeneimene04 ; 05-06-2013 الساعة 10:44

  3. #3

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    41,771
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي رد: طلب مستعجل ................

    قومي بنسخ ما اعطته لك الاخت ايمان
    2 من الأعضاء مٌعجبين بهذه المشاركة: imeneimene04,versella sina

  4. #4

    تاريخ التسجيل
    Mar 2013
    المشاركات
    134
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    ادرس حاليا
    هواياتي
    كرة اليد
    شعاري
    بجمال أخلاقي أغير لون حياتي

    افتراضي رد: طلب مستعجل ................

    الدرس [1] ـ المجتمع الجزائري .

    ـ تعريفه : مجموعة من الأفراد يعيشون في منطقة معينة .
    ـ مقوماته : الدين, اللغة,الوطن الواحد, الثقافة المشتركة, التاريخ الطويل .
    ـ انتماءاته : المغرب العربي,الوطن العربي,العالم الإسلامي,دول المتوسط,إفريقيا,العالم .
    ـ خصائصه : التدين,تعاون,اتحاد,دفاع عن العرض,الحرية,الشجاعة .
    ـ تطوره : تطورت دوله عبر التاريخ وقاوم الاحتلال .
    ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
    الدرس [2] ـ الدولة الجزائرية .
    ـ تعريف : مجموعة من الأفراد يمارسون نشاطهم على إقليم جغرافي محدد .
    ـ نشأتها : دولة قديمة,رستمية,حمادية,موحدية, زيانية,جزائرية معاصرة بعد 1962 .
    ـ خصائصها : سيادة,وحدة ترابية,جمهورية ديموقراطية,دولة القانون .
    ـ أركانها : الأرض,الشعب,السلطة السياسية,السيادة الوطنية .
    ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
    الدرس [3] ـ الدستور الجزائري .
    ـ تعريفه : مجموعة القوانين والقواعد التي تنظم وتضبط نظام الحكم .
    ـ الديباجة : مقدمة أو مدخل .
    ـ الأبواب : 4 هي : 1 المبادئ العامة التي تحكم المجتمع 2 تنظيم السلطات 3 الرقابة والمؤسسات الاستشارية 4 التعديل الدستوري .
    ـ أهميته : يبين طبيعة النظام,ينظم السلطات,يراقب ممارسة السلطات , يمثل قاعدة التشريع,يحمي اختيار الشعب , يضمن الحريات .
    ـ واجبات المواطن : معرفة الدستور,احترامه,تنفذ بنوده,الخضوع له,حمايته .
    ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
    الدرس [4] ـ الإدارة والمواطن :
    ـ تعريف : الإدارة وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة .
    ـ أنواعها :1 عامة : تابعة للدولة مركزية مثل الوزارات و اللامركزية مثل الولايات والبلديات لاتحقق الربح . 2 خاصة : مؤسسات خاصة تقدم خدمات مقابل ربح .
    ـ وظائف الإدارة العامة : الحماية والآمن,سيادة القانون,التربية, توفير الحاجبات,الصحة,توفير العمل , محاربة الآفات .
    ـ الإدارة والقانون : تتقيد بالقوانين التي تنظم سير الإدارات العامة .
    ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
    الدرس [5] ـ السلطة التنفيذية .
    ـ تعريف : تنفيذ البرامج والقوانين وتنشط السياسة العامة يمثلها رئيس الجمهورية ويقودها
    ـ سلطاته : قائد أعلى,الدفاع,السياسة الخارجية,يرأس مجلس الوزراء,تعين رئيس الحكومة ,توقيع المراسيم,المعاهدات,له سلطة التعين والسلطة التنظيمية,الحفاظ على أمن الدولة .
    ـ صلاحيات رئيس الحكومة : يختار الوزراء , يرأس مجلس الحكومة,تنفيذ القوانين ,برنامج الحكومة,إعداد الميزانية .
    ـ الوزارات : متعددة كل وزارة تسير قطاع معين تقسم إلى وزارات سيادة مثل الدفاع ووزارات ذات الطابع الاقتصادي والاجتماعي والثقافي .
    الدرس : [ 6 ] ـ السلطة التشريعية .
    ـ البرلمان : هيئة تشريعية يتكون من غرفتين ـ المجلس الشعبي الوطني : عرفة 1 ينتخب أعضاؤه لمدة 5 سنوات عدد أعضائه 380 ـ مجلس الأمة: غرفة ثانية ينتخب لمدة 6 سنوات كل 3 سنوات يجدد نصف الأعضاء يتكون من 144 عضو ثلثهم منتخبون من المجالس البلدية والولائية والثلث يعينه رئيس الجمهورية .
    ـ مهام واختصاصات البرلمان : تشريع القوانين , مناقشة الميزانية , دراسة برنامج الحكومة ,الاستجواب , المراقبة , اقتراح الدستور . ـ سير البرلمان : ينتخب رئيسه مدة 5 سنوات ورئيس مجلس الآمة مدة 3 سنوات
    ويكون لجانا , يعقد دورتين عاديتين ربيعية , خريفية , ودورة استثنائية بطلب رئيس الجمهورية ,أو رئيس الحكومة , آو ثلثي أعضائه ـ أهمية البرلمان : التعبير عن اهتمامات الشعب ـ ممارسة الديمقراطية ـ السيادة في التمثيل والرقابة ـ الآراء ـ صيانة الحقوق ـ تجسيد دولة القانون .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 7 ] ـ السلطة القضائية .
    ـ القضاء : مج المحاكم أو القضاة والسلة القضائية هيئة مختصة في النظر في المنازعات ـ المحاكم : جهات ابتدائية بالدوائر ـ مجالس القضاء : جهات قضائية ثانية بالولايات للنظر في الاستئناف ـ المحكمة العليا : قمة هرم القضاء تقويم أعمال المحاكم و المجالس بالجزائر العاصمة . من يتولى القضاء : القضاة ويتميز القضاء بالاستقلالية والحياد وضمانات استقلاله .
    ـ دور السلطة القضائية : الفصل في القضايا , تطبيق القانون , الحماية وضمان الحقوق , القضاء على الظلم , تحقيق العدل , الانضباط المدني .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
    الدرس : [ 8 ] ـ المحكمة العليا .
    ـ المحكمة العليا : قمة هرم القضاء بالعاصمة لمراقبة الأحكام بالمحاكم والمجالس تفصل في الأحكام لا القضايا
    ـ عرفها : غرفة جنائية , مدنية , أحوال شخصية , اجتماعية , جنح , عقارية , تجارية بحرية , عرائض .
    ـ تشكيلها : قضاة الحكم , قضاة النيابة ـ اختصاصات الغرف : جنائية : محاكم جنايات , عسكرية , اتهام .
    ـ مدنية : مواد مدنية ـ أحوال شخصية : مواد الأحوال ـ اجتماعية : العمال و أصحاب العمل ـ الجنح : مواد الجنح ـ عقارية : الأملاك ـ تجارية : مواد تجارية ـ عرائض : فحص الطعون .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 9 ] ـ الإعلان العالمي لحقوق الإنسان .
    ـ تعريف : وثيقة قانونية لحماية حقوق الأفراد منذ اليوم العالمي 10/12/1948 يتألف من 30 مادة
    ـ مضمونه : ديباجة , المبادئ الأساسية , الحقوق المدنية والسياسية , الاقتصادية والاجتماعية والثقافية .
    ـ السياسية : الحق في : الحياة , الآمن , المساواة , الجنسية , الكرامة , التدين , الرأي , التجمع , الوظائف .
    ـ اقتصادية واجتماعية وثقافية : العمل , الآجر , الراحة , الحماية , التأمين , التعليم , الفكر .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس [ 10 ] ـ خـروقات حقوق الإنسان .
    ـ انتهاك الحقوق : النفي , الاعتقال , التعذيب , القتل , الاستبداد , الاستعمار , الأمية , البطالة , الفقر , الأوبئة
    ـ حماية الحقوق : دوليا : نصوص قانونية داخل الأمم المتحدة ـ إقليميا : نظام أوربي , أمريكي , أفريقي , عربي ـ وطنيا : بالدساتير والقوانين ـ على مستوى المنظمات غير الحكومية : منظمة العفو الدولية .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 11 ] ـ الأمن والسلم .
    ـ الآمن : وضع يسوده النظام والاستقرار والثقة لحماية كرامة الإنسان ـ أنواعه : 1 داخلي : عمومي , اجتماعي , اقتصادي , 2 خارجي : الدفاع عن وحدة البلاد . ـ الحرب : قتال بين جيشين أو دولتين تسمى دولية
    ـ أهلية : بين جماعتين داخل الدولة ـ مخاطر الحروب : تسلح نووي , السباق نحو التسلح
    ـ السلم : وضع يسوده النظام واللاحرب يتحقق بتفعيل دور الأمم المتحدة ووطنيا بتكوين المواطن وأهميته ضمان الحياة الكريمة والحقوق . ـ العنف : شرعي : مقاومة الاحتلال ـ غير شرعي : القوة لانتزاع حق مزعوم
    ـ أسباب العنف : سياسية , اجتماعية , ثقافية ـ علاجه : سياسيا تطبيق الديمقراطية , اقتصاديا : التنمية
    اجتماعيا : إزالة التهميش , ثقافيا , احترام التنوع الثقافي .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 12 ] ـ حرية التعبير .
    ـ التعبير : حرية الرأي والتفكير ـ حرية الرأي : الاختلاف ضرورة ـ حرية التعبير : تلقي وتوصيل المعلومات ـ حرية التفكير : تحرير العقل من الأوهام ـ مظاهر حرية التعبير : حرية القول , الصحافة , الاجتماع , الرسو والتسجيل , التظاهر , التعليم والتعلم . ـ شروط حرية التعبير : الآمن , الابتعاد عن الفتنة والتفرقة , التحلي بآداب المناقشة . ـ أهمية حرية التعبير : تنمية الاخوة , التواصل , علاقات التعاون والتعارف.
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 13 ] ـ العمل النقابي .
    ـ النقابة : تنظيم يكونه عمال المهنة الواحدة , المادة 6 من الدستور تسمح بحق تكوين النقابات ـ التنظيمات النقابية بالجزائر : الاتحاد العام للعمال وبعد دستور 1989 سمح بتعدد النقابات ـدور النقابة : دفاع , التنمية , العدالة , توعية , تأطير , علاقات صداقة ـ أهمية العمل النقابي : توفير الشروط للعمال , التكفل بالعمال , تشجيع الحوار , رفع الإنتاج .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
    الدرس : [ 14 ] ـ الأحزاب السياسية .
    ـ الحزب : جماعة منظمة تشترك في نفس المبادئ تسعى للوصول إلى السلطة .
    ـ شروط التأسيس : إيداع الملف , الجنسية , السن , الحقوق المدنية , احترام الدستور والقوانين , وضع القانون الأساسي , عقد مؤتمر تأسيسي , تحديد اسم الحزب و مقره , برنامج الحزب , اللغة الوطنية .
    ـ أهدافه : الوصول للسلطة , تعبئة أعضائه . الترشح للانتخابات , تجسيد الديمقراطية , الدفاع عن الحرية .
    ـ دوره : في السلطة تحقيق مصالح الجماهير ـ في المعارضة : الرقابة والمحاسبة
    ـ أهميته : تكوين رأي عام , تثقيف المواطن , تحديد مشاكل المجتمع , تقديم مترشحين , يمنع استبداد الحكومة .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
    الدرس : [ 15 ] ـ العلم وتطور المجتمعات .
    ـ العلم : مج معارف لفن أو اختصاص ـ التكنولوجيا : القدرة على تطبيق النتائج العلمية ـ مجالات التكنولوجيا:
    المجال الزراعي , الصناعي , النقل , الاتصال والإعلام , التعليم , الطب , المجال العسكري .
    ـ محاسنها : تغييرات في الحياة , رفع الإنتاجية , تحسين المعيشة , اكتشاف مصادر الطاقة , اختصار مسافات .
    ـ مخاطرها : الخضوع للآلة , بطالة , أغراض غير سلمية , التلوث , نفاذ الثروات , ارتفاع نفقات عسكرية .
    ـ اكتسابها : الاعتماد على النفس , تشجيع البحث , تكامل مع الجامعة , تكوين خبراء , الاستفادة من التجارب.
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
    الدرس : [ 16 ] ـ التكنولوجيا والبيئة .
    ـ الأضرار على البيئة : تسرب مواد مشعة , تجارب نووية , النفايات , المبيدات , قطع الاشجار , ثقب الازون .
    ـ المحافظة على البيئة : التوعية , معرفة أسباب التلوث , حماية الغابات , آلات امتصاص الدخان , معاهدات دولية , سن قوانين حماية البيئة , معاقبة المخالفين .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 17 ] ـ المكتبة وتثقيف المواطن .
    ـ المكتبة : مكان حفظ الكتب والوثائق تصنف وتنظم وترتب .
    ـ أنواع المكتبات : وطنية , جامعية , متخصصة , مدرسية , مكتبات عامة .
    ـ أهداف المكتبات العامة : تثقيف , إعلام , تعليم , ترويح بملء أوقات الفراغ .
    ـ المكتبة الإلكترونية : شبكة الانترنيت ولها مزايا منها : اختزان المعلومات , قلة التكاليف , نقل المعلومات , معلومات حديثة , التسجيل على الأقراص .
    ـ التصنيف : تسهل إيجاد الكنب بنظام ( ديوي العشري ) تصنيف يبدأ بالصفر وينتهي بالتسعمائة .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 18 ] ـ الصحافة .
    ـ الصحافة : صناعة إصدار الصحف ـ أنواعها : مكتوبة : جرائد , مجلات , ـ وظائفها : نقل الأخبار , التنمية , الخدمات , نشرات جوية , مراقبة الحكومة , التثقيف , ـ أهميتها : الموضوعية بدراسة المشاكل وعلاجها ـ الصحافة المغرضة : تصدر كتابات تضر بالمصلحة العامة .




    الدرس : [ 19 ] ـ الأقمار الصناعية والاتصال .
    ـ القمر الصناعي : جهاز يرسل إلى الفضاء لالتقاط البرامج التلفزية والإذاعية ولرصد تقلبات الجو تستعمل طاقة الشمس ـ أنواع الأقمار : العلمية , الاتصالات , الطقس , التجسس .
    ـ وظائفها : النقل والبث التلفزي والإذاعي , الهاتف , البريد الإلكتروني , الملاحة الجوية , الأهداف العسكرية : التنقيب عن الثروات , دراسة البيئة , دراسة الفلك .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 20 ] ـ الانترنيت .
    ـ الانترنيت : شبكة معلوماتية معقدة تضم ملايين ألحوا سيب المرتبطة ببعضها عن طريق الاشتراك .
    ـ خدمات الانترنيت : إدارة البريد الإلكتروني , الجامعة في المنزل , وسيلة حوار , وسيلة تجارة , الترفيه ,
    ـ مخاطر الانترنيت : الاطلاع على الممنوعات فتفسد الأخلاق .
    ـ ماذا نحتاج لاستخدام الانترنيت : الاشتراك لدى مؤسسة التزويد بالانترنيت و توفير : حاسوب , موديم , خط هاتفي , برامج حاسبية .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 21 ] ـ هيئة الأمم المتحدة .
    ـ التأسيس : تأسست بعد ح ع 2 في 24/10/1945 ـ أهدافها : السلم والآمن , تنمية العلاقات , التعاون , المساواة , حل المنازعات , حظر استعمال القوة ,
    ـ هيكلة الهيئة : الجمعية العامة أعضاؤها 188 للتشريع ـ مجلس الآمن يتألف من 15 دولة منهم 5 دائمين لهو حق الرفض ( الفيتو ) و10 غير دائمين منتخبون كل عامين ـ المجلس الاقتصادي والاجتماعي : 54 عضو ـ مجلس الوصاية ـ محكمة العدل الدولية ـ الأمانة العامة .
    ـ نشاطاتها : سياسيا : تصفية الاستعمار ـ اقتصاديا : تقديم مساعدات ـ اجتماعيا : حماية الطفولة والأمومة.
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 22 ] ـ منظمة اليونسكو .
    ـ تعريف : منظمة للتربية والثقافة والعلوم أنشئت عام 1946 مقرها باريس تضم 190 دولة .
    ـ أهدافها : رفع مستوى التعليم , تشجيع البحث , تعاون ثقافي , حماية التراث , تنظيم ندوات , نشر الكتب , دعم العلوم , تدعيم حرية الإعلام .
    ـ هيكلتها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي , الأمانة العامة .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 23 ] ـ جامعة الدول العربية و الأليسكو .
    ـ تعريفها :منظمة دولية إقليمية انشئت في 22/3/1945 مقرها القاهرة ـ أهدافها : صيانة الاستقلال , السلام العربي , التعاون , ـ المبادئ : حظر القوة , عدم التدخل في نظام الحكم , سيادة الدول الأعضاء , المساواة , الدفاع المشترك ـ هياكلها : مجلس الجامعة , اللجان الدائمة , الأمانة العامة , ـ المنظمة العربية للتربية والثقافة ( الاليسكو ) : أنشئت في 2/7/1970 لتطوير التربية والثقافة والعلوم ـ أهدافها : تعاون , القضاء على الأمية , حماية التراث , دعم الثقافة , ـ هيكلها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي .
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
    الدرس : [ 24 ] ـ منظمة المؤتمر الإسلامي .
    ـ تعريف : تأسست بالرباط في 25/9/1969 على أثر حريق المسجد الأقصى في 21/8/1969 ـ أهدافها : التضامن , حماية الأماكن المقدسة , مساعدة فلسطين , محاربة التمييز , ـ المبادئ : المساواة , احترام حق تقرير المصير , سيادة كل دولة , فك النزاعات , ـ الأجهزة : المؤتمر الإسلامي ,: ملوك ورؤساء الدول ـ مؤتمر وزراء الخارجية : وزراء خارجية الدول الإسلامية ـ الأمانة العامة ـ المؤسسات المنتمية للمنظمة : البنك الإسلامي , وكالة الأنباء الإسلامية , الغرفة التجارية الصناعية الإسلامية , منظمة مدن وعواصم الدول الإسلامية ,المنظمة العربية للتربية والثقافة ( ايسيسكو أسست عام 1978 .ـ الأجهزة المتفرعة : أجهزة إلزامية : البحوث الإحصائية , الجامعة الإسلامية للتكنولوجيا , مجمع الفقه الإسلامي , صندوق التضامن الإسلامي :ـ الأجهزة الطوعية : صندوق القدس ,مقاومة التهويد , مساعدة الشعب الفلسطيني .
    الأعضاء المٌعجبين بهذه المشاركة: سارة طموحنا

  5. #5
    ♥•- تاج منتديات طموحنا -•♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    964
    الجنس
    أنثى

    افتراضي رد: طلب مستعجل ................

    بارك الله فيكم

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. مساعدة..... طلب مستعجل....
    بواسطة MisS ChàiMàE في المنتدى طلبات و استفسارات تلاميذ التعليم المتوسط
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 28-04-2014, 16:48
  2. طلبيييييييي مستعجل
    بواسطة عاشقة المطر في المنتدى قسم طلبات السنة الاولى ثانوي
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 28-04-2013, 19:09
  3. طلبيييييييي مستعجل
    بواسطة عاشقة المطر في المنتدى قسم طلبات السنة الاولى ثانوي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 26-04-2013, 21:12

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •