الوحدة : 19 النشاط الموضوع المستوى
التكنولوجيا 3 ـ قواعد المفرد والمثنى والجمع س 1 م

الهدف التعلمي :القدرة : ـ على التمييز بين المفرد والمثنى والجمع . ـ وعلى الصياغة الصحيحة للمثنى والجمع وإعرابهما . الوسائل : الكتاب ص 225 , السبورة .

سيرورة الدرس وضعيات وأنشطة التعلم
وضعية الانطلاق 1 تقويم مبدئي : تصحيح العمل المنزلي .
بناء التعلم 1 ـ قراءة النص : تعال بنا إلى القمر .
عم يتحدث الكاتب ؟ إلام يدعو ؟ هل طلبه ممكن التحقق ؟ كيف ؟
2 ـ عرض الأمثلة :
أ ـ في القمر لا يوجد هواء .
ب ـ ارتدى الرائدان ثوبين خاصين لحماية جسميهما من قوة الضغط .
ج ـ شاهد المواطنون الغواصين يفتشون عن جثث راكبي السفينة .
د ـ إنالطالبات مقبلات على منافسات رياضية .
ه ـ هناك ألبسة تحمي أجسام رواد الفضاء من الضغط .
3 ـ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
4 ـ التحليل والاستنتاج :
أ ـ المفرد :
لاحظوا المثال:أ , علام تدل كلمة: القمر من حيث العدد ؟
الاسم المفرد يدل على واحد وهو نوعان : مفرد مذكر ومفرد مؤنث.
مثال : فلاح ـ فلاحة .
ب ـ المثنى :
لاحظوا المثال : ب , عينوا منها الأسماء الدالة على اثنين . كيف نسمي هذا النوع من الأسماء ؟ كيف يصاغ المثنى ؟ متى تحذف نونه ؟
ـ المثنى يدل على اثنين وهو نوعان : مثنى مذكر ومثنى مؤنث .
مثال : فلاحان ـ فلاحين ـ فلاحتان ـ فلاحتين .
ـ وهو يصاغ من المفرد بزيادة ألف ونون في حالة الرفع وياء ونون في حالتي النصب والجر ، وهذه النون تحذف عند الإضافة .
مثال : إن الساعتين جميلتان , سأشتريهما للوالدين في عيدي ميلاديهما.
ج ـ الجمع :
لاحظوا الأمثلة : ج , د , ه ، عينوا الأسماء الدالة على أكثر من واحد . كيف يسمى هذا النوع من الأسماء ؟
ـ الجمع يدل على أكثر من اثنين وهو نوعان : جمع مذكر وجمع مؤنث .
مثال : معلمون ـ معلمين ـ معلمات ـ صور ـ رجال ـ كرماء .
د ـ الجمع المذكر السالم :
لاحظوا المثال : ج , عينوا الجموع التي فيه . كيف صيغت ؟ كيف يسمى هذا النوع من الجموع ؟



ـ الجمع المذكر السالم يصاغ من المفرد بزيادة واو ونون ي حالة الرفع وياء ونون في حالتي النصب والجر , وهذه النون تحذف عند الإضافة .
مثال : إن المديرين مجتمعون مع المعلمين في قاعة المحاضرات .
ه ـ الجمع المؤنث السالم :
لاحظوا المثال : د , عينوا الجموع التي فيه . كيف صيغت ؟ كيف يسمى هذا النوع من الجموع ؟
ـ الجمع المؤنث السالم يصاغ من المفرد بحذف التاء المربوطة وزيادة ألف وتاء مفتوحة .
مثال: ألقت الأستاذات محاضرات على الحاضرات .
و ـ جمع التكسير :
لاحظوا المثال : ه , عينوا الجموع التي فيه . كيف صيغت ؟ كيف يسمى هذا النوع من الجموع ؟
ـ جمع التكسير هو الجمع الذي تتغير فيه صورة المفرد بزيادة أو نقصان أو هما معا .
مثال : حافظوا يا زملائي على الكتب والأقلام والمحافظ .
تقويم بنائي ركبوا جملا مفيدة باستعمال المفرد والمثنى والجمع مع تنويع الوضعيات .
المرحلة الختامية 1 ـ قراءة الاستنتاجات ومقارنتها بما ورد في كتاب التلميذ .
تقويم ختامي 1 ـ تنجز التمارين ص 227 .
2 ـ تطبيق منزلي : تركيب فقرة من خمسة أسطر مع توظيف المفرد والمثنى والجمع .


l`;vm td hgr,hu] p,g hgltv] , hglekn , hg[lu ggskm hgh,gn lj,s'