رقم الدرس
الوحدة : 16 النشاط الموضوع
المستوى
93
الأعياد والمناسبات الدينية 3 ـ بناء لغوي اسم الفاعل
س1م
الهدف التعلمي:
القدرة على صياغة اسم الفاعل من الثلاثي وغيره صيلغة صحيحة وعلى وتوظيفه .
الوسائل : نص القراءة ص 189 , السبورة .
وضعيات الدرس أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقويم مبدئي : مراقبة العمل المنزلي وتقويمه .
¨ تقديم الدرس : علام يدل الفعل ؟ والفاعل ؟ اليوم سنتعرف على صيغة تدل على الحدث وصاحبه .
الهدف الوسيطي ¤ يدركالتلميذ مفهوم الفعل والفاعل والفرق بينهما .
بناء التعلم ¨ عرض الأمثلة: من نص القراءة ص 31,تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
1 – أنا سامع خطبة الإمام .
2- المسلمون محتفلون بعيد الأضحى . .
¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها .
¨ التحليل والاستنتاج :
?تعريف اسم الفاعل : لاحظوا المثال الأول . مانوع كلمة [سامع] ؟ علام تدل ؟ من أي فعل أخذت ؟
اسم الفاعل اسم مشتق يدل على الحدث وصاحبه .
?صياغته : على أي وزن ورد اسم الفاعل [سامع] ؟ عينوا اسم الفاعل في المثال الثالث.
ماوزنه ؟



يصاغ اسم الفاعل:
1- من الثلاثي على وزن فاعل . مثال : واقف , خارج , كاتب ..
تنبيه : الفعل الأجوف تقلب عينه همزة في اسم الفاعل . مثال : قائم ,سائل, خائف
2- ومن غير الثلاثي على وزن المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميما مضمومة وكسر ماقبل آخره. مثال : منتظر , مدرِّب , مستخرج ...
تقويم بنائي eصوغوا اسم الفاعل من الأفعال التالية :فتح,زرع,اندفع , قام , رمى , احترق
e ركبوا جملا تشتمل كل منها على اسم فاعل مع تنويع الوضعيات .
الهدف الوسيطي ¤يتحكم التلميذ في صياغة اسم الفاعل وتوظيفه .
المرحلة الختامية ¨ أسئلة لتثبيت المكتسبات : ما هو اسم الفاعل ؟ كيف يصاغ من الثلاثي ؟ ومن غير الثلاثي ؟
تقويم ختامي e إنجاز التطبيقات ص 190.
الهدف الوسيطي ¤ يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .
المطلوب eكتابة فقرة مع توظيف أسماء الفاعلين .


l`;vm td hgfkhx hggy,d p,g hsl hgthug ggskm hgh,gn lj,s'