رقم الدرس الوحدة : 11 النشاط الموضوع المستوى
63
من عظماء الإسلام 3 - بناء لغوي الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل س 1 م
الهدف التعلمي : القدرة على صياغة الفعل المبني للمجهول ماضيا ومضارعا وتوظيفه شفهيا وكتابيا .
الكفاءة اللازمة لامتلاكه :
- يعرف التلميذ الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل .
- ويصوغ الفعل المبني للمجهول في الماضي والمضارع صياغة صحيحة .
- ويوظف الجملة الفعلية التي جهل فاعلها شفهيا وكتابيا .
الوسائل : كتاب اللغة العربية ص 129 , السبورة .
وضعيات التعلم أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقويم مبدئي : مراقبة وتقويم العمل المنزليرقم 7 ص70 .
¨ تقديم الدرس الجديد : هاتوا جملة فعلية لا يعرف فيها الفاعل . كيف يسمى هذا الفعل الذي جهل فاعله ؟
الهدف الوسيطي ¤يدرك التلميذ أن الفعل يكون فاعله معلوما أو مجهولا .
بناء التعلم ¨ عرض الأمثلة : من نص القراءة ص 129 , تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة .
1 ـ قطعت أم عبد الله الصحراء متجهة إلى المدينة .
2 ـ قُدِّر لعبد الله بن الزبير الهجرة مع المهاجرين وهو لم يُولدْ بعد .
3 ـ طيف بالوليد في شوارع المدينة .
¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها
¨ التحليل والاستنتاج :
?تعريف الفعل المبني للمعلوم :
لاحظوا المثال :1 . حددوا عناصر الجملة . كيف يسمى الفعل الذي عرف فاعله؟
الفعل المبني للمعلوم هو فعل ذكر فاعله في الجملة . مثال : فتح الحارس الباب .
?تعريف الفعل المبني للمجهول:
لاحظوا المثال:2 . حددوا عناصر الجملة . كيف يسمى الفعلان : قدرويولد ؟ لماذا ؟
الفعل المبني للمعلوم هو فعل لم يذكر فاعله في الجملة . مثال : فتح الباب .
?صياغة الفعل المبني للمجهول :
لنعد إلى المثال:2 . لنجعل الفعلين مبنيين للمعلوم . كيف صيغ الفعل المبني للمجهول ماضيا ؟ ومضارعا ؟



الفعل الماضي يضم أوله ويكسرما قبل آخره .مثال : صَنَعَ , صُنِعَ , سَرِقَ , سُرِقَ.
الفعل المضارع يضم أوله ويفتح ما قبل آخره . مثال : يَسْرِقُ , يُسْرَقُ , يَشْكُرُ , يُشْكَرُ, يَصْنَعُ , يُصْنَعُ .
?حالات خاصة :
رَدَّ , رُدَّ ـ قال , قِيلَ ـ جَنَى , جُنِيَ ـ شَاهَدَ , شُوهِدَ ـ تَعَلَّمَ , تُعُلِّمَ ـ اِسَُْقْبَلَ , اُسْتُقْبِلَ ـ تَنَاسَى , تُنُوسِيَ ـ يَقُولُ , يُقَالُ ـ يَبِيعُ , يُبَاعُ , ـ يَرْمِي , ـ يُرْمَى ـ يَدْعُو , يُدْعَى ـ يَأْتِي , يُؤْتَى .
?ما ينوب عن الفاعل :
لاحظوا المثالين :2و3 . من ناب عن الفاعل ؟
1 ـ الأصل أن ينوب عن الفاعل المحذوف المفعول به ويكون مرفوعا . مثال : بيعت السيارة .
2 ـ قد ينوب عن الفاعل الجار والمجرور ويكونان في محل رفع . مثال : جلس على المقعد .
تقويم بنائي e ركبوا جملا فعلية مفيدة باستعمال أفعال مبنية للمجهول مع تنويع الوضعيات .
الهدف الوسيطي ¤يتحكم التلميذ في صياغة الفعل المبني للمجهول ماضيا ومضارعا ويوظفه شفهيا وكتابيا .
المرحلة الختامية ¨ قراءة الاستنتاجات ومقارنتها بما ورد في كتاب التلميذ .
تقويم ختامي e تنجز التمارين من)1 إلى3) ص 131 .
الهدف الوسيطي ¤يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .


l`;vm td hgfkhx hggy,d p,g hgtug hglfkd ggl[i,g , khzf hgthug ggskm hgh,gn lj,s'