رقم الدرس الوحدة : 05 النشاط الموضوع المستوى
26
العلاقات بين الأسر 2- قراءة مشروحة المحسن إلى أخويه س1م
الهدف التعلمي:
القدرة على: - القراءة الإعرابية والمعبرة والمسترسلة مع مراعاة القراءة الصحيحة للهمزة .

- توظيف الكلمات : خلف,إسراف,إتلاف,الإفضال,يعد م,حسرة , في جمل مفيدة .

- استخراج فكرة النص العامة ومغزاه وصياغتهما .
- إدراك أهمية حسن التصرف في المال والإحسان إلى الإخوان .
الكفاءة اللازمة لامتلاكه : ـ يميز التلميذ همزة القطع عن همزة الوصل .
ـ يشرح الكلمات الغامضة حسب معانيها في النص .
الوسائل : كتاب اللغة العربية ص 55 , السبورة .
سيرورة الدرس وضعيات وأنشطة التعلم
وضعية الانطلاق ¨ تقديم الدرس: كيف يجب أن تكون العلاقة بين أفراد العائلة ؟ مالذي يمتن هذه العلاقة ؟
الهدف الوسيطي ¤ يدرك التلميذ أن حسن المعاملة مع أفراد العائلة أساس سعادة الأسرة .
بناء التعلم ¨ قراءة صامتة للنص .
¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام : كيف تصرف الإخوة في المال الذي ورثوه من الأب؟ أيهم أحسن
التصرف ؟ ماذا نستفيد من القصة ؟
?الفكرة العامة : بيان الكاتب أن مساعدة الإخوان صدقة وصلة رحم .
¨ قراءة نموذجية للنص .
¨ قراءات فردية متتابعة مع مراعاة تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة
¨ تعميق الفهم :
الأسئلة: مامصدر المال الذي حصل عليه الأبناء ؟ كيف تصرفوا به ؟ ماذا حدث للأخوين
الكبيرين ؟ لماذا ؟ كيف نظر الأخ الأصغر إلى المال ؟ ماذا فعل به ؟ ماذا استفاد ؟ ماالعبرة
المستفادة من النص ؟
?شرح المفردات :
خلف : ترك
أتلف المال : أضاعه , أهلكه , صرفه بلا فائدة
إسراف : تبذير, تبديد المال



الإفضال على الإخوان : الإحسان إليهم
يعدم : يفقد
حسرة : شدة الحزن والندم
?الأفكار الأساسية :
1- إفلاس الأخوين بسبب سوء تصرفهما في المال .
2- حسن عاقبة الأخ الصغير لحسن تصرفه في ماله .
?المغزى من النص :
العاقل من طلب المال وأنفقه في الحلال .
تقويم بنائي e وظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة .
e بم يتصف الأخوان ؟ والأخ الأصغر ؟ مارأيكم في تصرف كل منهم ؟ لماذا يؤجر من يساعد القريب مرتين ؟ كيف يجب أن ننظر إلى المال؟
الهدف الوسيطي ¤ يدرك التلميذ أن المال نعمة إذا أحسن استغلاله .
المرحلة الختامية ¨ قراءات متعددة للنص للتدريب على القراءة المعبرة المسترسلة.
تقويم ختامي e ماذا تعني لكم الأخوة ؟ ماذا تتطلب ؟ ماواجبنا تجاه الإخوة ؟
الهدف الوسيطي ¤ يدرك التلميذ أنه مطالب بحسن معاملة إخوته .


jpqdv kw hglpsk hgn Ho,di ggskm hgh,gn lj,s'