المنهج البنيوي


- يعد المنهج البنيوي من اهم المناهج النقدية الحديثة والتي تعتي بدراسة البنية الداخلية للنص فجاء هذا المنهجللاعتناء ببنية النص فقط مركزا على المستويات اللغوية له.





يسعى المنهج البنيوي دراسة النص الأدبي في ذاته ومن اجل ذاته، والتعامل معهبعيدا عن الإسقاطات الخارجية، مثل: علاقته بالواقع الاجتماعي، وأحوالالمبدع النفسية، وارتباطاته الأيديولوجية. أنه منهج يرفض التطرق إلى هذهالجوانب، بل يعمل، وبصرامة،على تناول النص باعتباره بنية مستقلة. محدداالنص الإبداعي (قصة – مسرح- شعر…)في شبكة من العلاقات الداخلية؛ بحيث يقومالمنهج البنيوي على كشفها

.
إن الاكتفاء بدراسة النص الإبداعي في نظامه الداخلي، يجعل المحلل البنيويلا يبحث عن معناه، أو ظروف إنتاجه، أو العوامل المؤثرة في تشكيله، أو لماذاجاء على هذا النحو، أو علاقته بغيره من الأعمال الأخرى لنفس الكاتب أولسواه. لأن القيام بذلك يدخل في إطار التعليل والشرح والتفسير، وذلكانطلاقا من مسلمة أساسية مفادها أن الأدب مستقل تماما عن أي شيء إذ لاعلاقة له بالحياة أو المجتمع أو الأفكار أو نفسية الأديب…إلخ. يتضح أنالمدرسة البنيوية لا تعترف بالجوانب الذاتية و الاجتماعية، بل يعتبرون النصالأدبي مادة لغوية، ولذلك نجد رولان بارط يعرف القصة، مثلا، بأنها مجموعةمن الجمل.


يتضح أنالمدرسة البنيوية لا تعترف بالجوانب الذاتية و الاجتماعية، بل يعتبرون النصالأدبي مادة لغوية، ولذلك نجد رولان بارط يعرف القصة، مثلا، بأنها مجموعةمن الجمل

hglki[ hgfkd,d