أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.



تحضير نص من المواقف الوجدانية

:37350_71210705370::37350_71210705370: أكتشف معطيات النص : - إن الشاعر يمني نفسه بالرجوع إلى زمن الماضي زمنالصفاء و اللقاء، لكن هذا من المستحيلات، فالزمن لا يعود إلى الوراء. - قوله (أ مصر



تحضير نص من المواقف الوجدانية


النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1

    ♥•- مشرفة قسم الامومة والطفولة + العناية بالشعر + اناقة حواء-•♥


    تاريخ التسجيل
    Sep 2015
    العمر
    17
    المشاركات
    8,562
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة ثانوي
    هواياتي
    الرسم و المطالعة و كتابة الروايات
    شعاري
    مسلمة و افتخر

    مميز تحضير نص من المواقف الوجدانية

     
    تحضير نص من المواقف الوجدانية 37350_71210705370.giتحضير نص من المواقف الوجدانية 37350_71210705370.gi

    أكتشف معطيات النص :
    - إن الشاعر يمني نفسه بالرجوع إلى زمن الماضي زمنالصفاء و اللقاء، لكن هذا من
    المستحيلات، فالزمن لا يعود إلى الوراء.
    - قوله (أ مصر تريد ؟) استفهام غرضه التحسر.
    - إن بثينة بدورها تكن لجميل حبا شديدا، ويظهر ذلك من خلال القصيدة بأنها
    قربت نضوها لسبب رحيل جميل إلى مصر بعد مطاردتهمن قبل أهلها.
    - و لقد عبر الشاعر عن وجده لمحبوبته بدموعه التي لا يستطيعإخفاءها و عليه
    فإننا نجده صادقا في تعبيره هذا.
    - إن البيت الذي يعبر عنحقيقة عاطفة الشاعر هو : و لا قولها لولا العيون
    التي ترى أتيتك فاعذرني فدتكجدود.
    - إن الشاعر قد كرر اسم بثينة في قصيدته كثيرا، حيث كان لاسمها أثر في
    وجدانه و قلبه الذي كان يدق لأجلها تأكيدا منه على حبها لها و لها فقط دون
    سواها.


    أناقش معطيات النص :
    - المضمون العام للنص الغزل العذري العفيف الطاهر من جميل إلى بثينة و يعرف
    هذاالنوع من الغزل بخصائص أهمها :
    1) العفة : و هي الطهارة و البعد عن سوء الأخلاق،و ذلك يظهر في قوله :
    و لا قولها لولا العيون التي ترى أتيتـك فاعذرني فدتـكجـدود
    2) الاختصاص : و هو أن يختص الشاعر بحب امرأة واحدة لا يغيرها و ذلك يظهر
    في قوله :
    ألا ليت ريعان الصفاء يعود و دهر تولى يا بثيـن يعـود
    3) الديمومة : و هي أن يكون حب الشاعر لمحبوبته دائما و إلى الأبد و ذلك
    يظهر فيقوله :
    إذا قلت ما بي قاتلي يا بثينة قاتلي من الحب قالـت : ثابـت و يزيـد
    - إن الوجه الذي يصوره الشاعر لنا لبثينة هو وجه الفتاة الطاهرة و النبيلةو
    العاقلة و المحبة له فهي تقاسمه الحب أيضا.
    - و قد استعمل الشاعر لفظة (شهيد) مرتين، في المرة الأولى نجدها في البيت 5
    حيث وظفها للدلالة على الشهادةو تدعيم قوله بالحجة : إن دمعه شهيد على
    حبها أي دليل قاطع عليه، و في المرةالثانية نجدها في البيت 10 : و كل من
    مات من أجل حب امرأة فهو شهيد الحب أيالتضحية بالروح و النفس و النفيس من
    أجل الخليلة.
    - تبدو شخصية جميل بن معمرمن خلال هذا النص شخصية عاطفية محبة و هائمة في
    عالم آخر و ردي لا يستطيع دخولهإلا من خلال قصائده لأنه لا يستطيع اللقاء و
    العيش مع بثينة لسببين : معارضةأهلها له و بعدها عنه، كما تبدو شخصية
    الشاعر أكثر تعلقا ببثينة، من بثينةبالشاعر و أن الشاعر حساس للغاية و
    عاطفي و غير واقعي و الدليل على ذلك إنهاءحياته حسرة و بكاء و ولعا و حزنا
    على فراق محبوبته، و أما بثينة نجدها قد طوتصفحة الماضي و واصلت حياتها


    أحدد بناء النص :
    النمط الذي نستطيع إدارج النص ضمنه هو السردي الوصفي الحجاجي حيثنجـد جميل
    قد سرد لنا قصة حبـه مع بثينـة، و يظهر ذلك في قوله : ألا ليت ريعان



    الصفاء جديد و دهر تولى يا بثين يعود، كما نجده قد وصف لنا مشاعره اتجاهها
    أكثر من مرة، و يظهر ذلك في قوله : يموت الهوى مني إذا ما لقيتها و يحيا
    إذا فارقتها فيعود، كما نجده قد اعتمد على الحجة و الدليل ليبرهن و يقنع
    السامع بصدق شعوره، و يظهر ذلك في قوله : و دمعي بما أخفي الغداة شهيد، و
    كل قتيل بينهن شهيد.
    أتفحص الاتساق و الإنسجام في تركيب فقرات النص :
    نجد في القصيدة كلها ضمير كل من المخاطب والمخاطب طاغيا فيها بل موجود في
    كل بيت منها، و الأول يعود على جميل و الثانييعود على بثينة و هما
    متلازمان من البداية إلى النهاية و هذا يدل أن بثينة هيالافتتاح و هي
    الختام، هي الكل في الكل من قلب جميل، و هذا ما حقق انسجاما فيالخطاب و
    ارتباطا محكما في تركيب فقرات النص، كما أحاطها بجو نفسي واحدمحكم.


    أجمل القول في تقدير النص :
    جميل بن معمر مخلص، وفي، صبور في الحب، عاش الحرمان، و ذاق مرارة الهجر بعد أن ذاق طعم
    الهوى، و هو ضحية مجتمع بدوي رفض تزويجه من أحب ليس سوى أنه تغزل بها، هي
    عادة رسخت في القبائل العربية منذ العصر الجاهلي.
    و يبين النص أن الغزل لميتوقف الشعراء عن النظم فيه رغم مجيء الإسلام، و
    السبب يعود إلى البيئة و حياة اللهو و العبث حتى في منطقة الحجاز.

    jpqdv kw lk hgl,hrt hg,[]hkdm


  2. #2

    ♥•- مشرفة قسم الامومة والطفولة + العناية بالشعر + اناقة حواء-•♥


    تاريخ التسجيل
    Sep 2015
    العمر
    17
    المشاركات
    8,562
    الجنس
    أنثى
    وظيفتي
    طالبة ثانوي
    هواياتي
    الرسم و المطالعة و كتابة الروايات
    شعاري
    مسلمة و افتخر

    افتراضي رد: تحضير نص من المواقف الوجدانية

    اتمنى الاستفادة

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. أصعب المواقف حين ..............
    بواسطة strange man في المنتدى قسم المواضيع العامة
    مشاركات: 15
    آخر مشاركة: 21-08-2014, 12:20
  2. نص المواقف الوجدانية
    بواسطة روعة\\ في المنتدى المواد الأدبية و اللغات للسنة الاولى ثانوي
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 06-04-2013, 15:29
  3. التدريبات الوجدانية لتقوية الشخصية
    بواسطة LINAS في المنتدى علم النفس
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 05-10-2011, 17:02

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •