مدونتي🌸✨... أجمل لحظات المدرسة الجزائرية قديما ،طفولة جيل ذهبي ،✨✨نصوص...

[المحاربة]

عن المقامة الحلوانية

خصَامُ حَجَامَيْن


تخاصم حجامان فقال :

الأول : يالُكَعُ ! مَالَكَ وَلِهَذَا الرَّأْسِ ، وَهُوَ لِي ؟

الثاني : بَلْ هَذَا الرَّأْسُ حَقِّي وَمِلْكي في يَدِي ، ثُمَّ تَلَا كَمَا ، وَتَحَاكَمَا إِلَى صَاحِبِ الْحَمَّام
. الأول : أَنَا صَاحِبُ هَذَا الرَّأْسِ ، لأَنِّي لَطَّختُ جَبِينَهُ ، وَوَضَعْتُ عَلَيْهِ طينه .

الثاني : بَلْ أَنَا مَالِكُهُ، لأَنِّي دَلكْتُ حَامِلَهُ ، وَغَمَزتُ مَفَاصِلَهُ . الحمامي : يَارَجُلُ ، لَا تَقُلْ غَيْرَ الصِّدْقِ ، وَلَا تَشْهَدْ بِغَيْرِ الْحَقِّ ، هَذَا الرَّأْسُ لأيهما ؟
الرجل : يَا عَافَاكَ اللَّهُ : هَذَا رَأْسِي ، قَدْ صَحِبَنِي فِي الطَّرِيقِ ، وَطَافَ مَعِي بالبيت العتيق ، وما شككتُ أَنَّهُ لي .

الحمامي : أَسْكَتْ يَافُضُولِيُّ : ثُمَّ مَالَ إِلَى أَحَدِ الْخَصْمَيْنِ ، فَقَالَ : إِلَى كَمْ هَذِهِ المُناقَشَةُ مَعَ النَّاسِ بِهَذَا الرَّأْسِ ، هَبْ أَنَّهُ لَيْسَ ، وَأَنَّا لَمْ نَر هَذَا التيس!
عن المقامة الحلوانية
لُكع :هو اللئيم

 

[المحاربة]

في الْمَدْرَسَةِ الْقَدِيمَة

وَالْقَاعِدَةُ فِيها أَنْ نَقُرأَ بِصَوْتٍ عَالٍ ، وَرُبَّمَا قَرَأْنَا اثْنَانِ أَوْ ثَلَاثَةٌ مَعا ، وَالمُعَلِّمُ جالس الْأَرْبُعَاء وَرَاء صُندُوقِهِ ، وَرَأْسَهُ قَدِ انْحَنَى عَلَى صَدْرِهِ مِنَ النَّوْمِ وَغَطِيطُهُ يُخَالِطُ أَصْوَاتَنَا وَحِينَ تَتَعَبُ رَقَبَتْهُ يُلْقِي بِرَأْسِهِ عَلَى الْحَائِطِ ، وَيَرْفَعُ رجليه على الصُّندُوقِ ، فَإِذَا حَدَثَ مَا يُوقِظُهُ ، فَتَحَ عَيْنَيْهِ ، وَصَاحَ بِبُرُودَةٍ : اسكوا يا أَوْلَادُ ! فَإِنْ لَمْ يَسْكُتوا ، تَحرَّكَ ، وَتَنَاوَلَ أَحَدَ الْقُضْبَانِ ، وَضَرَبَ به أقرب الأولاد إلَيْهِ ، وَإِنْ لَمْ يَكُن مُذنِبًا ، وَيَضْحَكُ الْبَاقُونَ ، فَيَتَنَاوَلُ الْمُعْلَمُ قَضِيبًا أطول يَضْرِبُ بِهِ سواه.
جرجي زيدان
جالس الاربُعاء اي :متربعا

 

[الافق الجميل]

وا حسرتي على الزمن الجميل ..

 

[المحاربة]

وا حسرتي على الزمن الجميل ..

جايتكم أنا 💦💦

 

[الأثر الجميل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



مساؤك جميل معطر بذكر الله


روعاتكيا سيدة الهمسات


دمت ودام عطرك وعطاؤك

 

[khalid trap]

في الْمَدْرَسَةِ الْقَدِيمَة

وَالْقَاعِدَةُ فِيها أَنْ نَقُرأَ بِصَوْتٍ عَالٍ ، وَرُبَّمَا قَرَأْنَا اثْنَانِ أَوْ ثَلَاثَةٌ مَعا ، وَالمُعَلِّمُ جالس الْأَرْبُعَاء وَرَاء صُندُوقِهِ ، وَرَأْسَهُ قَدِ انْحَنَى عَلَى صَدْرِهِ مِنَ النَّوْمِ وَغَطِيطُهُ يُخَالِطُ أَصْوَاتَنَا وَحِينَ تَتَعَبُ رَقَبَتْهُ يُلْقِي بِرَأْسِهِ عَلَى الْحَائِطِ ، وَيَرْفَعُ رجليه على الصُّندُوقِ ، فَإِذَا حَدَثَ مَا يُوقِظُهُ ، فَتَحَ عَيْنَيْهِ ، وَصَاحَ بِبُرُودَةٍ : اسكوا يا أَوْلَادُ ! فَإِنْ لَمْ يَسْكُتوا ، تَحرَّكَ ، وَتَنَاوَلَ أَحَدَ الْقُضْبَانِ ، وَضَرَبَ به أقرب الأولاد إلَيْهِ ، وَإِنْ لَمْ يَكُن مُذنِبًا ، وَيَضْحَكُ الْبَاقُونَ ، فَيَتَنَاوَلُ الْمُعْلَمُ قَضِيبًا أطول يَضْرِبُ بِهِ سواه.
جرجي زيدان
جالس الاربُعاء اي :متربعا

يا الله
قد لا اكون من الجيل الذهبي لكني تذوقت بعض من هذه المواقف.
اشعرتني بالحنين لشيء لا انتمي اليه شكرا مريم ^_^

 

[المحاربة]

محنة لم فرج :
سرت في السنة الأولى الابتدائية سيرا حسنا يؤذن بالتفوق إلى أن جاء منتصف العام ، فإذا بنا ننتقل من شارع الخليج الى شارع آخر في الحلمية الجديدة وعند ذلك نقلوني الى مدرسة أخرى قرب منزلنا . وهنا اختل كل شيء في حياتي الدراسية . فوجدت نفسي ، خصوصا في الحساب، أمام مسائل عويصة لا عهد لي بها . فكنت أجلس أحملق في السبورة فإذا أنا أتدهور تدهورا سريعا كان يشعرني بمرارة شديدة وألم نفسي فظيع . وكنت أتلفت بحسد إلى زملائي الذين يرفعون أصابعهم بنشاط ليجيبوا إجابات صحيحة عن تلك العمليات في القسمة والمسائل الحسابية العويصة بينما كنت أتضاءل في مقعدي بمذلة وفزع فلما علم الناظر بحالي نصح لوالدي أن : يحضر لي مدرسا يعطيني دروسا خاصة في المنزل بعد العصر وتم ذلك وكان فيه الإنقاذ وعدت الى التفوق
ت الحكيم

 

[المحاربة]

ارْطَبَاش يستقبل بَعْضَ الْعَرَبِ الَّذِينَ دَخَلُوا الْأَندَلُس
قصَدَ أَرْطَبَاشَ يَوْمًا إلى مَنْزِلِهِ عَشَرَةٌ مِنْ رُؤسَاءِ الشَّامِيِّينَ فِيهِمُ الصُّمَيْلُ فَأَجْلَسَهُمْ عَلَى الكراسي وَدَخَلَ عَلَى إِثْرِهِمْ مَيْمُونَ الْعَابِدُ فَلَمَّا بَصَرَ بِهِ أَرْطَبَاشُ قَامَ إِلَيْهِ دُونَهُمْ إِعْظَامًا وجذبَّهُ لِيُجْلِسَهُ مَكَانَهُ . فَامْتَنَعَ عَلَيْهِ مَيْمُونٌ وَقَعَدَ عَلَى الْأَرْضِ ، فَقَعَدَ أَرْطَبَاش مَعَهُ عليها . فأقبل الصُّمَيْلُ عَلَى أَرْطَبَاشَ وَقَالَ : كُنتُ أَظُنُّكَ أَرْجَحَ عَقلا : أَدْخُلُ عليك ، أنا سَيِّدُ الْعَرَبِ بِالْأَنْدَلُسِ في أَصْحَابِي هَؤُلَاءِ ، فَلَا تَزِيدُنَا مِنَ الْكَرَامَةِ عَلَى الإِفقعَادِ عَلَى أَعْوَادِكَ هَذِهِ ؛ وَيَدْخُلُ عَلَيْكَ هَذَا الصُّعْلُوكُ فَتَصِيرُ مِنْ إِكْرَامِهِ إِلَى حَيْثُ صرتَ ؟ فَقَالَ لَهُ : إِنَّكُمْ تُكْرَمُونَ لِلدُّنْيَاكُمْ وَسُلْطَانكُمْ ، وَهَذَا إِنَّمَا أَكْرَمْتُهُ لِلَّهِ تَعَالَى ..
فقَدْ رَوَيْنَا عَنِ الْمَسِيحَ عَلَيْهِ السَّلَامُ أَنَّهُ قَالَ : مَنْ أَكْرَمَهُ اللَّهُ تَعَالَى مِنْ عِبَادِهِ بِالطَّاعَةِ وجبت كَرَامَتُهُ عَلَى خَلْقِهِ فَكَأَنَّمَا أَلْقَمَهُ حَجَرًا . (نفح الطيب)

 

[المحاربة]

يا الله
قد لا اكون من الجيل الذهبي لكني تذوقت بعض من هذه المواقف.
اشعرتني بالحنين لشيء لا انتمي اليه شكرا مريم ^_^

العفو

 

[المحاربة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



مساؤك جميل معطر بذكر الله


روعاتكيا سيدة الهمسات


دمت ودام عطرك وعطاؤك

شكرا

 

[المحاربة]

حَدَّثَ ابْنُ الْمُدَبرِ قَالَ
: كُنَّا فِي حَبْسٍ هَارُونَ الْوَاثِقِ ، أَنَا وَسُلَيْمَانُ بْنُ وَهْبٍ ، وَأَحْمَدُ بْنُ إسرائيلَ ، وَكُنَّا نَتَذَاكَرُ مَقْتَلَ عُثْمَانَ بْنِ عَفَّانَ بِيَثْرِبَ ، فَقَالَ سُلَيْمَانُ : إِنِّي سَمِعْتُ - فِي هَذَا الصَّبَاحَ - وَقَدْ كُنْتُ نَعْسَانَ - كَأَنَّ قَائِلاً يَقُولُ : يَمُوتُ الْوَاثقُ بَعْدَ شَهْرٍ ، فَلَمَّا كَانَتْ لَيْلَةٌ ظَلْمَاءُ ، صَاحَ بِنَا صَائِحٌ : أَنْ مَاتَ الواثق ، فَاخْرُجُوا ! فَقَالَ سُلَيْمَانُ : إِنَّ أَفْضَلَ شَيْءٍ ، أَنْ نَبْعَثَ لِإِحْضَارِ دواب نَرْكَبُهَا ، فَإِنَّ اللَّيْلَ أليَلُ ، وَكَمْ بِالطَّرِيقِ مِنْ مَخَاوِفَ ، فَاغتَاظَ ابْنُ إسرائيل ، وَقَالَ : أتنتظرُ مَجيء فرسكَ ، حَتَّى يَتَوَلَّى خَلِيفَةٌ آخَرُ فَيُقَالُ لَهُ : في الحَبْسِ جَمَاعَةُ الأَدبَاءِ ، فَيَقُولُ : يُتْرَكُونَ حَتَّى نَنظُر في أمُورِهِمْ ، وَيَكُونَ سَبَبُ ذَلِكَ أَنَّكَ أَحْمَقُ ، وَأَنَّكَ لاتذهَبُ إلَى بَيْتكَ إلا راكبا . فَضَحِكنَا ، وَخَرَجْنَا فُرَادَى ، كَأَنَّمَا بُعِثْنَا مِنْ مَقابِرَ . من التراث القديم

 

[khalid trap]

محنة لم فرج :
سرت في السنة الأولى الابتدائية سيرا حسنا يؤذن بالتفوق إلى أن جاء منتصف العام ، فإذا بنا ننتقل من شارع الخليج الى شارع آخر في الحلمية الجديدة وعند ذلك نقلوني الى مدرسة أخرى قرب منزلنا . وهنا اختل كل شيء في حياتي الدراسية . فوجدت نفسي ، خصوصا في الحساب، أمام مسائل عويصة لا عهد لي بها . فكنت أجلس أحملق في السبورة فإذا أنا أتدهور تدهورا سريعا كان يشعرني بمرارة شديدة وألم نفسي فظيع . وكنت أتلفت بحسد إلى زملائي الذين يرفعون أصابعهم بنشاط ليجيبوا إجابات صحيحة عن تلك العمليات في القسمة والمسائل الحسابية العويصة بينما كنت أتضاءل في مقعدي بمذلة وفزع فلما علم الناظر بحالي نصح لوالدي أن : يحضر لي مدرسا يعطيني دروسا خاصة في المنزل بعد العصر وتم ذلك وكان فيه الإنقاذ وعدت الى التفوق
ت الحكيم

لا اعلم ما اذا كان سيحصل معي نفس الشيء ان كنت انتقلت مثلك في السنة الأولى ابتدائي.
لكن على ما اذكر كنت طفلا ودودا يحب المزاح و الضحك في كل الأحوال. طبعا كان المعلمون يحدون ضحكنا. في نفس الوقت كنت محب لتعلم كل شيء. حرفيا كنت اتابع قنوات تشرح ظواهر الفضاء و الكواكب و كل ما يتعلق بهما. في السنة الرابعة ازددت شغبا لكن ايضا ذكاءا و معرفة. حين كانت المعلمة تتحدث و نطقت بكلمة عن الفضاء كنت اقفز من مكاني و اطرح عليا مليون تفصيل و فرضيات و اسئلة عنه. اعتقد بأنني شققت عقولهم من كمية المعلومات التي اعرضها عليهم. كما انني احضر لهم الجديد كل يوم.
و في السنة الخامسة طرحت فرضية ستغير العالم. الفرضية كالتالي :
الشمس ستنطفئ بعد ان تستهلك مخزونها من الغازات. و اكدت على ذلك بأن الفضاء خال تماما من الغازات القابلة للاستهلاك كالأكسجين و غيره و لن تجد بعد ذلك ما يجعلها تشتعل.
اشعر بأنني كنت عالما لمعرفتي بمعلومات و طرحي لنظريات كتلك كوني صغيرا حينها.
ههه الذكاء من الصغر

 

[المحاربة]

لا اعلم ما اذا كان سيحصل معي نفس الشيء ان كنت انتقلت مثلك في السنة الأولى ابتدائي.
لكن على ما اذكر كنت طفلا ودودا يحب المزاح و الضحك في كل الأحوال. طبعا كان المعلمون يحدون ضحكنا. في نفس الوقت كنت محب لتعلم كل شيء. حرفيا كنت اتابع قنوات تشرح ظواهر الفضاء و الكواكب و كل ما يتعلق بهما. في السنة الرابعة ازددت شغبا لكن ايضا ذكاءا و معرفة. حين كانت المعلمة تتحدث و نطقت بكلمة عن الفضاء كنت اقفز من مكاني و اطرح عليا مليون تفصيل و فرضيات و اسئلة عنه. اعتقد بأنني شققت عقولهم من كمية المعلومات التي اعرضها عليهم. كما انني احضر لهم الجديد كل يوم.
و في السنة الخامسة طرحت فرضية ستغير العالم. الفرضية كالتالي :
الشمس ستنطفئ بعد ان تستهلك مخزونها من الغازات. و اكدت على ذلك بأن الفضاء خال تماما من الغازات القابلة للاستهلاك كالأكسجين و غيره و لن تجد بعد ذلك ما يجعلها تشتعل.
اشعر بأنني كنت عالما لمعرفتي بمعلومات و طرحي لنظريات كتلك كوني صغيرا حينها.
ههه الذكاء من الصغر

😂عظيم ،القصة ليست لي كل ماأنشره هنا سيكون نصوصا من الكتب المدرسية القديمة .

 

[الافق الجميل]

متابع ...

 

[روآء الروح]

وانا اقرا الكلمات والسطور اشتم رائحة الكتب القديمة . .. شكرا لك

 

[المحاربة]

السارِقَةُ

استيقظتُ عَلَى أَصْوَاتٍ يَتَخَلَّلُهَا وَعِيدٌ وَتَهْدِيدٌ ، فَتَرَكْتُ فِرَاشِي عَلَى حَذَرٍ ، واختَبَاتُ وَرَاءَ الْبَابِ الْمُوصَدِ ، أَتطَلَّعُ مِنْ فُرْجَتِهِ الضَّيِّقَةِ ، فَرَأَيْتُ مَشْهَدًا أَثَارَنِي وَأَشْعَرَني بِكَرْبِ عَظِيمٍ : رَأَيْتُ شَرْطِيا مُمْتَلِئَةً مَلَامِحُهُ عُتوا وَضَرَاوَةً قَابِضًا بِيَدِهِ الْحَدِيدِيَّةِ عَلَى كَتِفِ أُمَّ صَالِحٍ يَهْزُهَا هَزا عَنِيفًا ، وَالْمَرْأَةُ تَضْطَرِبُ أمَامَهُ ، وَخِمَارُهَا الْأَغبُرُ مُمَزَّقَ يَنْحَسِرُ عَنْ شَعْرِهَا الْأَشيبِ ، وَخَيْطُ مِنَ الدَّمْعِ يَتَّخِذُ مِنْ أَخادِيدِ الْوَجْهِ مَسيلاً لَهُ. وغير بعيدٍ ، وَقَفَتْ جَدَّتي الْمَرْفُوعَةُ هَامَتُهَا ، الْمُتَقَلَّصَةُ قسَمَاتُهَا ، فَسَأَلْتُهَافي حَيْرَةٍ مَاذَا جَرَى ؟ فَرَدَّتْ عَلَيَّ في حَنق: أُمُّ صَالِحٍ سَرَقَتْ حَصَّالَتَكَ وَلَقَدْ ضَبَطَهَا مَعَهَا الشرطي .

محمود تيمور

 

[المحاربة]

بطولة ووفاء

حبَسَ الْقَائِدُ الْعَرَبِيُّ سَعْدُ بْنُ أَبِي وَقَّاصٍ أَبَا مِحْجَنِ الثَّقَفِيُّ ، فَسَمِعَ وَهُوَ فِي سجنِهِ كَلَامَ الْجُنُودِ وَوَقعَ السَّلَاحِ ، فَتَمَنَّى لَوْ كَانَ حَرًّا طَلِيقا ، فَتَوَسلَ إِلَى سَعْدٍ ، وَسَأَلَهُ أَنْ يُخَلِي عَنْهُ ، لِيَخْرُجَ لِلْقِتَالِ ، فَأَبَى وَرَفَضَ طَلَبَهُ ، ثُمَّ بَعَثَ إِلَى سَلْمَى زَوْجَةِ سَعْدٍ يَلْتَمِسُ مِنْهَا أنْ تُطلِق سراحه ، وَيَعِدُهَا إِنْ نَجَا مِنَ الْهَلَاكِ أَنْ يَعُودَ إِلَى سِجنهِ ، فَاطْمَأَنَّتْ سَلْمَى إِلَى وَعْدِهِ ، وَأَطْلَقَتُهُ ، فَرَكِبَ البلقاء فَرَسَ القَائِدِ ، وَحَمَلَ عَلَى العدو يَلْعَبُ بِرُمْحِهِ وَسَلَاحِهِ ، فَلَمَّا رَآهُ سَعْدُ تعجب ، وَقَالَ لَوْلَا أَبَا مِحْجَنٍ في الحبس لقلت : هَذَا أَبو مِحْجَن وهذه البلقاء ! فلما انتصف الليلُ ، عاد الفَارِسُ المجهول الى سِجنِهِ ووَضَعَ رِجلَهُ في القيد وفاء بوعده .
عن المسعودي

 

[المحاربة]

هول العاصفة

عصفت عَلَيْنَا الريحُ ، فَهَيَّجَتْ أمواج الْبَحْرِ ، وَنَزَلَ الْمَطَرُ مِدْرَارًا . فَكَانَتْ ترسله الرياح بقوة عظيمةٍ ، تَخَالُها شآبيب سهام ، وَإِذَّاكَ ، اشْتَدَّ عَلَيْنَا الْكَرْبِ ، وَاسْتَعْظَمُنَا الْخَطْبَ ، وَجَاءَتْنَا الْأَمْوَاجُ مِنْ كُلِّ مَكَانٍ ، فَحَسِبناهَا جبالاً سَائِرَة ، وَظَننا النَّجَاةَ مُسْتَحِيلَةٌ ، وَبَقِينَا عَلَى تِلْكَ الْحَالِ اللَّيْلِ كُلَّهُ ، ثُمَّ أسْفَرَ النَّهَارُ بِمَا هُوَ أَشَدُّ هَوْلاً ، فَارْبَدَّتِ الآفاق سَوَادًا ، وَازْدَادَتِ الرِّيَاحُ عُصُوفًا ، حتى صَيَّرَت شِرَاعَ مركبنا قطعًا مُمَزَّقَةٌ ، وَحِينَئِذٍ ، تَمَكَّنَ الْبَأْسُ مِنَ القلوب ، وَرَأيْنَا الْمَوْتَ أقرب إلَيْنَا مِنَ الْحَيَاةِ ، فَاتَّخَذْنَا الدُّعَاءِ وَسِيلَةٌ لِلنَّجَاةِ ، وَرَفَعنا أَيْدِينَا لِلسَّمَاءِ ، نَسْأَلُ اللهَ الخَلاَصَ مِنْ هَذَا الْخَطْبِ العظيم ، فنشر عَلَيْنَا رَحْمَتَهُ ، وَانْقشَعَتِ السُّحُبُ ، وَسَكَنَ الْبَحْرُ ، فَفَرِحَ الركاب بالنجاة .
عمر ابن جبير

 

[khalid trap]

😂عظيم ،القصة ليست لي كل ماأنشره هنا سيكون نصوصا من الكتب المدرسية القديمة .

وانا اقرا الكلمات والسطور اشتم رائحة الكتب القديمة . .. شكرا لك

احب رائحة الكتب و ان كان عمرها الف عام.
لما تشتمينها هل لديك اي حساسية منها. سأقدر السبب ان كان كذلك